他笑眯眯道：“是好看。”
15
有次英语课讲练习，我把书堆在桌上，整个人藏在书堆里看漫画。看着看着，徐崃忽然把我的漫画抽走了。我刚要抬头问他拿我漫画干吗，就见老师走到我旁边，问我：“你在玩手机吗？”
我被吓蒙了，用仅存的一点冷静回她：“没有。”
她看了眼我和徐崃的抽屉，没发现手机后走回讲台继续讲课。
待他坐下后，我一脸好奇地问他：“你把我的漫画藏哪儿了？”
“这儿。”他掀开衣服，裤腰上别着一本漫画书。
我松了一口气，给他比了一个大拇指：“刚才真的吓死我了。”
他特骄傲地说：“放心，有我在，你不会被发现的。”
16
班上很多女生喜欢EXO这个组合，喜欢到不会让任何人说他们的不是。经常会有男生故意念错组合名，这时，女生会特别严肃地纠正男生。
有几个女孩还特地找过我，让我帮她们画她们偶像的标志，还有卡通人物画像，有画在纸上的、书上的，还有衣服上的。
这大概就是属于小女孩的小情愫吧！我喜欢你，很单纯地喜欢你，但即使这样，也足以让我把我对你的喜欢告诉身边的所有人。
有一天，徐崃见我在看漫画，好奇地问我：“你有喜欢的人吗？”
我想了想，说了几个漫画人物的名字。
“为什么？”
“他们都长得挺好看的，而且人也很好。”
“那你觉得我怎样？”
“你挺好的。”
“那你也喜欢我吗？”
那个时候的我还不懂“喜欢”的深层含义，我觉得不讨厌，那就是喜欢，就像我喜欢吃蔬菜，喜欢芭比娃娃，喜欢邻家的小狗，喜欢我的同学，喜欢我的妈妈，喜欢这个世界……
我想了想，特别认真地点了头。
那时的喜欢就是这样，单纯得不掺任何杂质。
17
数学课上，老班点我上台做题，那是一道特别简单的题目，但当我站上讲台，拿着粉笔在黑板上写字的时候，我的手抖得一个“解”字写了半天，还写得歪七扭八。
老班以为我不会做，便让我组里的人帮我。
我坐回位子后，徐崃扭头问我：“那题你不会吗？”
“我会。”
“那你怎么写了那么久都没写出来？”
“我手抖。”
我听见他深深地叹了一口气：“封筝，你真的变了。”
我低着头，没有说话。
是啊！在那个意气风发的年纪，我怎么就变得那么胆小了呢？
18
自习课上，我盯着练习册上的数学习题，纠结了半天要不要问，最后却是低着头，竖着耳朵偷听前排同学讨论的问题，但他们的声音太小，我努力听也没听全。
过了一会儿，徐崃扭头看了我一会儿，轻声问我：“你有没有不会的？”
我不好意思地抿着嘴，指了指没解答的题目。
他温声细语，耐心地给我讲解，直到我听懂，他才对我说：“我坐你旁边不是摆设，下次有不会的题你就戳戳我。”
“好。”我笑着回他，心里的冰雪好像瞬间就化了。
19
在燥热的夏天里，下午的课是最难熬的，一个不留神，眼睛眯着眯着，可能就睡着了。不过我胆子小，只敢在课堂上眯一小会儿。
因为下节课自习，下了课后，我非常放心地趴在课桌上睡觉。我们那边的位置比较偏，吹不到什么风扇，热得我眯了好久才睡着。
我睡醒后睁开眼，发现徐崃低着头认真看书，右手时不时在书本上圈圈写写，左手拿着一本本子，不停地给我扇风。
我没说话，趴在桌子上盯着他的侧脸看了许久。别说，他还真是挺好看的。
“再睡一会儿？”
我笑道：“人家的同桌都是督促对方学习，怎么到你这儿让我睡觉？”
“你要真困也学不进。”他将本子盖在我头上，“我对你最大的要求就是好好吃饭，天天开心，至于脑子好不好用，并不重要。”
我不开心：“怎么就不重要了！”
他说：“因为你没有。”
20
初二快期末考的那段时间，我特别认真地刷题，连课间的十分钟都不放过。
下课后，徐崃抓过我的手，头枕在我手上，眼睛一眨不眨地看着我。他看了我许久，直到打完上课铃才悠悠开口：“咱们封筝挺好看的。”见我没反应，他特别认真地说了声，“真的。”
我躲开他的视线，扭头看向窗外。阳光不远万里而来，落在叶子上，生长在最顶端的叶子浸在光里，我突然觉得整个左心房都被照亮了。
21
初三要上晚自习是我们这儿的惯例，但我在听到要上晚自习的消息后，还是抑制不住地兴奋。
晚自习是一个星期后开始的。那天，许多人早早吃完饭去了教室，我也一样。到教室后，我坐在位置上赶作业，我还是第一次六点多坐在学校教室里做作业。窗外天空的颜色和学校里的气氛，都是我未曾感受过的。
我特别喜欢隔着徐崃和哨子讲一些鬼故事，徐崃每次都会戴上耳机听歌。有天晚上，徐崃没骑自行车，我抢走了他的耳机，和哨子硬拉着他说了一节课林正英的僵尸电影，还吓他：“晚上你回家千万别往车窗里看。”
哨子附和：“如果路灯下有人，你看到了别回头，叫你也别应。”
徐崃用手塞住耳朵，低头看书。我以为我能吓到他，结果晚上回家时，我被一个小孩吓得够呛。
那个小孩脸贴在车窗上往外面看，我无意看到后吓得倒吸了一口凉气，躲到了徐崃的右手边。
他笑话我：“我还以为你胆子多大呢！以后别讲鬼故事了，吓吓我无所谓，吓坏你自己就不好玩了。”
我嘴硬：“谁说我被吓到了？我只是想换一个位置走而已。”
“哦！”他抬起手，我偷偷拽着他衣袖的那只手暴露了，他问，“这是什么？”
我松开他的衣袖，心虚道：“你不是害怕吗？我保护你啊！”
“那你松开干什么？”
我……
22
我特别不喜欢擦黑板，别人擦黑板都特别利索，特别轻松，到我这儿却像攀岩。
有次轮到我们组值日，我见没人擦黑板，便拿起黑板擦擦了起来。我踮起脚，左手扳着黑板擦的底边，右手拼命往上伸，时不时跳起来，样子特别滑稽。
当我拿着黑板擦努力往上够时，身后传来一声熟悉的笑声。
我扭头看向徐崃，他拿着扫把站在讲台下，笑眯眯地问我：“是不是够不到？”
他明知故问！我没好气地应了一声：“嗯！”
他走上讲台，将扫把塞到我手里，从我手上拿过黑板擦，抬手轻而易举地把黑板擦干净了。他擦完黑板后一副很累的样子，把胳膊架在我头上，说：“每次和你站在一起，我都特别骄傲。”
“你直接说我矮呗！”
他说：“谁说的！我架着刚刚好。”
呵呵，他这是拿我当拐杖使。
23
初三，我们加了一门化学课。从没接触过化学的我，觉得化学就是做实验，直到上了课才知道，原来化学还有那么多的公式。
为了让我们对化学产生兴趣，第一堂化学课，老师用木篮子装来了做实验的器具。展示完器具后，他在一根试管里倒了澄清的石灰水，插了一根吸管，点了一名女生上台向澄清石灰水吹气。
那个女生就是我。
我站上讲台后，他还特幽默地说：“你知道我为什么点女生吗？因为女生更温柔。”
说完，台下的男生长吁了一声。
他见我半天没吹动石灰水，开口催我：“哎呀，我是叫你温柔，但没叫你这么温柔，放心吹，吹不爆。”
我红着脸继续吹气，石灰水没一会儿就浑浊了。我心想：不好，是不是我身体里有什么不好的气体？怎么这水变得这么脏了？后来老师解释了我才知道，那是二氧化碳导致的。
这件事后，徐崃每次向我借笔都会说：“温柔的封筝，借我一支笔呗。”而我每次都会瞪他一眼，气呼呼地把笔袋重重地放到他的桌上。
瞧瞧，幽默的老师整出的吹气事件可把我害惨了。
小时候，我觉得温柔是香香的、软软的、暖暖的，就像我妈一样。可身边的亲戚不止一次告诉我，我妈就是一个软弱无能的人，如果我想在社会上立足，就不能学她。渐渐地，我觉得温柔就是怯懦、畏缩和无能的代名词，也是我的绊脚石，所以，我讨厌死温柔这个词了。