昨晚，我突然想起一桩往事，很多年前的事了。妳妈还没离家前，时常有腰疼的毛病，我知道她喜欢坐在窗前写作，有时天冷，她会咳很久。妳就像她一样。
有一天，我趁她工作的时候帮她照了一张相，事后我才知道那天她的腰痛發作，心情不好。过不久，她的生日到了，我想说给她买一张红外线电毯，让她写作时可以敷背，而且保暖。
她老嫌我不懂情趣，其实那一次，我最想送她那张她工作时的照片，我觉得她病着，还这麽认真，很美。
但是这张相，我一直留在身边，没给她看过，有时我想我错了，有话没说，心裡总有遗憾的感觉。
不过别为我担心，我一个人还好，閒不下来，妳也知道，陌生环境要学习的事很多，我常觉得像个学生一样，有很多可以鑽研的，有得忙，生活也就充实有趣。
妳别忙昏头了，要记得吃饭，妳老爱幻想些不实际的，作梦也要有节制，别让自己太困扰，愉快点，才有精神。
人生每个阶段会有不同成就，不要逼自己太紧，想妳，是老爸这个人生阶段最美好的事了！”
第 44 章 流浪鳥
学校教评会激烈讨论着校园偷拍。
许多人对为人师表的道德标准严辞辩护；许多人对支持屈俊平利用校方资源推行环保社运不以为然；也有许多人建议祭出惩处，记过、降薪、停止教学研究所课程一年。
儘管如此，屈俊平的环保专题仍然座无虚席。
这个午后，气温颇低，于文文步出桂花丛，到新大楼教室徘徊，直到她能清楚听见屈俊平温厚低沉的声音。
他正在一座木讲台上演说着――
“我们生活的这块土地啊！有着每年十二吨以上的每人二氧化碳排放量，这是世界居高的！有着山林地频频缩减、土石流年年成灾的噩讯，许多动、植物的生存濒临危机，多元鸟类齐飞共生，怕就要成为绝响。
但我们所拥有的本钱是受过高等教育的年轻这辈，如果新的这一辈人人种树、爱花、回收垃圾、重视环保，我们会与自然建立更为和平互惠的关係。现在，作为一个人，我们不能不去思考人和环境之间的关係。
同学们有没有想过，树上的鸟吱吱叫，都说些什麽？有没有人能听得懂？如果鸟会说话，或者人能听懂鸟话，那该多好！我们便可以清楚知道该怎麽做才能帮助濒临困境的鸟类。有位环保诗人曾经这麽形容鸟的声音――
---啼啼咕咕的鸟鸣是种焦虑馀韵，拖长尾音后乾涩的吱吱两三声，低吟起唱后突然冲高的长啸，短短切切没有应答对象的孤韵，也有安静的午夜裡几声划破长空的嚎嚣。
诗人是很有趣的，她认为在有心人耳裡，那些焦虑而痛苦的鸟唱像是鸟灵间的深度对话，叙说大自然演变过程中许多来不及应变的痛苦灵魂。
牠们感叹短暂生命裡无止尽的意外，牠们有蓝天梦想，却害怕梦想成为绝地，飞翔变得小心翼翼，惧怕太高太远，惧怕在无边天际裡放肆遨游，斤斤计较的莫不是翻昇几吋、滑降几呎之间。
气流因微尘而滞鬱，太久了！自西方工业革命后两百年来持续作用着的二氧化碳充斥天际，那是一个巨大而无法躲避的保温机制，裡头回响着没有慈爱的天择恐吓，或者该说是人择？
因为是人製造了这许多环境危机，那种不友善的气息自四面八方席捲着惊慌无辜的羽族。
我要问，哪一处深秋芳荫，能让那疲于奔命的一群，復用平滑清唱，说说牠们所寄望的一些事？
如何宁静的心思，才能一窥那清唱中，叙叙聒聒、层层叠叠的寄望？
或者那不是寄望，是咒骂？悲情？谋划？那些不得不發出的声音啊！
让我们思考，我们该如何专注，才能听见鸟的担忧？我们该做什麽，才能改善现状？那些教人听不懂又处处存在的鸣唱，教我们学习谦卑，学习尊重大自然裡多元并存的各种族类，尊重各种思惟模式……”
专注演说的屈俊平突然發现走廊上的于文文，那形影令他一怔，看清后，他对她点头微笑，便又继续说着关于都市留鸟的艰困处境。
课堂结束前，两位身穿冬季运动服、手拿羽球拍的学生来到教室门外等候。屈俊平向他们点头，他们则对着屈俊平摇两下头，屈俊平皱眉，请两位学生进入教室。他向大家介绍这两位是生物系的高材生。
其中一位说：“樟树林裡一直有小鸟掉到地上死掉，今天早上看见的，大概有二十多隻。”
另一位说：“牠们的翅膀都有点萎缩，不知道是不是因为营养不良？”
屈俊平担心地对着满堂学生解释道：“今年秋天下了好多雨，雨过多会让土地的含氧量减少，造成一些昆虫和蚯蚓大量死亡，这些小生物是鸟类重要的蛋白质来源，一但缺少蛋白质，小型留鸟会没有足够力气过冬，有些没有□□和筑巢成功的，就成了流浪。这几天突然变冷，这些流浪鸟首先撑不过去。”
台下一位学生举手说：“有没有办法救救牠们？”
屈俊平说：“有的，首先要餵饱牠们，植物的种子有高度营养，有些含有植物性蛋白，质量比较好的植物性蛋白在黄豆裡，另外青豆、扁豆、豌豆、绿豆都很好。乾的黄豆对小型鸟来说有点大，尤其虚弱的小型鸟，能够打碎更好。如果同学们能一起帮忙，一定能救到不少鸟。”
台下大部分学生认真点头，有些高声应好。
屈俊平又说：“餵食要在这几天开始，持续一段时间，然后我们得想办法帮牠们保温。我想过引牠们到东南苗圃，那裡离生物系的实验室近，可以向他们借探照灯，夜裡帮小鸟保温。但是从樟林到苗圃要经过正门一带，那是风口，没有大树屏障，我怕有些小型鸟飞不过去。”
穿运动服的其中一位说：“要在樟林保温困难度很高，樟树林大，距离建筑物远，如果没有经费，很难实现保温装置。”
屈俊平说：“那就让我们一起想想，什麽可以保温？灯，灯是最有效率的。”
一位同学说：“还有蜡烛，我们可以秉烛夜游，顺便帮鸟保温！”
屈俊平说：“这想法很好，但需要很多人力。”
台下同学都说：“我们可以帮忙！”
“这样好了！”屈俊平眼睛一亮，“最近有没有哪个社团有大型社庆活动的？”
“听说舞蹈社有社庆和比赛。”一位同学说。
“圣诞舞会快来了！”又一位同学说。
“建筑系有国际研讨会！”
屈俊平说：“ 研讨会可能比较难。”
另一位穿运动服的生物系同学说：“有些蛮活跃的社交型社团，像国标舞、工文联谊、集邮、摄影，都有社庆在本月，但他们通常没有庆祝，不知道为什麽？”
“好，”屈俊平说：“让我们来想办法促成一些热闹的庆典吧！”
于文文不由得走进教室聆听。
屈俊平说：“首先，要请同学们分组、分天去餵鸟。这可能要同学们花个几十块钱买杂粮种子，全麦麵包也可以，但不要太多，不能把鸟餵到涨，不然牠们会生病。接下来，我需要对社团领导人有接触的同学。”
“我是桥牌社长。”一位同学举手说。
“国标社长我熟。”另一位同学说。
“很好！”屈俊平说：“让我们去游说几个有社庆的社团，请他们办一个联合社庆，地点移到樟树林旁的柏油路上，到时，希望每个社团都能抬出立灯和延长线，这些灯能帮助小鸟保温，社庆若能持续个三天，小鸟们就有机会恢復元气。接下来，就要游说办圣诞舞会的生活辅导组，今年改到室外来办，如果把那些炫目的室内灯光设备改成树灯装饰，一颗颗小灯泡挂在树上，那些灯就可以在夜裡帮鸟保温。”
“哇！那校园会很美耶！”一个女学生说。
屈俊平点点头，又说：“现在，只求那几个重要的日子不要下雨。”
于文文突然说：“雨，下够了，也许土地和树都知道。”
屈俊平一听，眼眶几许湿润，彷彿听见心中诗人开口说话。他点头对大家说：“但凭尽力，让我们分头进行吧！”
屈俊平很快地在笔记本上列出一个三十天餵鸟计画，请同学们前来认领他们能够帮忙餵食的日子。于文文上前认领了三天。