洁坤窘了。非常窘。
她说不出口，说是自己没有书，而是去书店看的。
“你不会搞错的，你去书店的话，找那本最厚的就是了。” 洁坤这么回答着，想敷衍过去。
又一想，她又怕文岚觉得她小气。
“我自己没有这本书，我是借着看的，当时看了当时马上还的。” 洁坤不想撒谎，但是也不想提她在书店里看的。
“没事，谢谢你分享经验。” 文岚落落大方，很有风度。
“那本书真的很好吗？你怎么从来没有跟我说过呢。太不够意思了，你告诉文岚，怎么以前不告诉我。” 莉蕴哇哇的嚷嚷。
“我有给你讲啊，那些你不会做的。你忘了？”洁坤赶紧安抚莉蕴。她不想莉蕴搞得好像她对文岚特别特别的好。
“就是啊，莉蕴，其实你最爽，有现成免费的，书都不用买，哈哈。” 达悦打趣着。
“这样的好事，怎么轮不到老子？洁坤，你能不能把我收为你的徒弟，让我也免费得到这些好处啊，反正你给莉蕴一个人讲也是讲，给我们两个人讲也是讲。怎样啊？” 冬冬也凑热闹。
曾今的小伙伴们就这样说说笑笑，快乐的回家。
心里想要
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洁坤有些担心，这次她跟同学们说了英语参考书，她怕她看的那本书会不会很快卖完了。
出于担心书没了，又出于实在不愿自己买 （学期过了一半，自己再拿钱买，岂不是划不来了，何况这么贵），她接下来的一些天，一有空就去书店，把后半学期的英语课，尽快的自己一课一课的读完了。
可是，直到她读完了全部，那本书也没有卖完。
担心看来是完全多余的了。
自己眼里的宝贝，未必别人看得上眼。
由于自己书也看完了，心里更有底了，洁坤对全班同学都专门介绍了经验，特地提到这本书，给了书名，说这本书对自己帮助很大。
她想，这样一来，是不是同学们会有更多的人去好好读这本书。
结果，书店里架子上，这本书还是好几本摆着，而英语单元测验等等，全班成绩照样没有什么起色。
倒是文岚的英语，跟洁坤差不多的好了。莉蕴的英语也很好，文岚已经超越了莉蕴。
洁坤想了很久，为什么大部分同学，即使知道了她的学习方法，他们也不跟进，英语还是不长进。
她想起了达悦。
难道是因为，他们和小学五年级以前的达悦一样，是他们心里不想要好的成绩，不想要学会，不想要会做练习册的所有题，和试卷上的所有题？
洁坤自己心里想要学好英语的，就默认为大家都和自己一样，也是心里想要的，所以她担心书会很快卖掉。
可是，这种她默认的假设，未必成立。大家怎么会都和自己一样呢？
有些同学，心里未必想要学好英语。他们可能认为，反正大家都学的不好，就这样吧。
还有些同学，可能心里想要，可是真的没有耐心读很厚的参考书。
洁坤在飞机上，喝着热腾腾的绿茶。
她想着，这 “心里想要” 是何等的重要。
怪不得，研究生导师们招生，很多都会专门着重写：希望招收的学生，highly motivated （高度有动力的）。
心里想要，就会自己积极主动，寻求解决方案。
心里想要，就会自己调动自己的精力，做好这件事。
心里想要，是股巨大的能量，推动着事情的进展。
心里想要，就会自己主动寻求自己需要的来自他人的帮助和支持。
心里想要，就会不等别人催自己，而是催促卡着事情的那些人，赶紧行动，不再卡着。
心里不想要，哪怕是睡上几天的懒觉，也不会动半根手指头。
赠书，贺卡
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初一的生活，洁坤除了刚开始的英语学习有些抓狂，其他没有太多波澜。
新的同桌萧竹韵性格很平稳，跟她相处很愉悦。洁坤和她成了好朋友，有时互相串串门。
洁坤仍然穿院里其他姐姐穿过的衣服。妈妈有时也会买新的衣服给她和姐姐。她虽然仍然丑，可是中学的学生比小学多了很多，中学有八个班，小学只有三个班。她的丑，不至于像小学那么乍眼。她在的天宇小学，真是各个男生女生都非常好看。
也没有同学喊她乡下佬了。
初二开始了。刚开学的一天早上，她正急急的往教室走，洁坤听到达悦的声音，
“喂，等一下，等等我，我给你一样东西。”
洁坤停住。有些着急，快打铃了，再不快点，要迟到了。
达悦呼呼的跑过来，塞给洁坤一本书。
“送给你的。”
洁坤看了一下，是初二的英语名师解析，她喜欢的参考书。
“干嘛给我，我不要，我可以借着看。” 洁坤习惯了不拿别人的东西。她不想欠了人家的。
而且，她其实暑假已经抽空在书店把初二上学期的英语参考书看完了。虽然初一的时候她发现不是所有同学都爱买这参考书，可是，她仍然怕开学了书卖完了。谁知道同学们会不会改变主意呢。
她不好意思跟达悦说，她其实已经看完了。她怕自己说了，显得自己超前了，会给达悦压力。
“我买了一本，我妈也给买了一本，结果多了一本。书店都盖了章的，不让退。”
“你给别人吧。我不要，我真的能借着看。”
“给你的，你先拿着吧，要迟到了，不跟你多说了，赶紧跑。” 达悦转头往教室跑。
洁坤愣在当地，看着达悦跑了，才回过神来，拿着书，也赶紧冲向教室。
洁坤突然想，“会不会达悦知道了我去书店看书啊？应该不会吧，可能真的只是凑巧买重了。”
不管怎么回事，洁坤还是感受到了达悦的好意。
算了，书拿着就拿着吧，我可以拿它复习复习。我不看，也可以借给莉蕴看。洁坤想着。
她后来把书借给了莉蕴。她不敢说送给莉蕴。毕竟是达悦送给她的。
她也没有跟莉蕴说，书是达悦送的。她怕莉蕴误会，达悦和她有什么。
过元旦的时候，同学们忽然流行起了互相送贺卡，表达对新的一年的祝愿。
洁坤自己拿纸做了几张贺卡，她不想花钱买。
给莉蕴写了一张，竹韵一张，达悦，文岚、冬冬各一张。想想给达悦送卡，可能会碰到敏迅。达悦、敏迅、冬冬经常是三个人一起回家的。所以她给敏迅也写了一张。
给文岚写卡，最为紧张。她怕文岚不喜欢她的卡，左挑右挑，终于在她做的卡里面，先挑了一张最满意的，给文岚留着。祝词的话，等她把其他人的写完，再给文岚写。
她从她给各个人写好的祝词里，挑了几句最文绉绉的，写在给文岚的卡上。
她满意的看着自己的作品，微笑起来。
“我应该给达悦写个条，谢谢他的书，并且让他以后不要再给我书。” 她想。
她写了这样的条，塞在了给达悦的贺卡里。
“达悦，谢谢你开学时给我的书。希望你和阿姨以后不要再买重了书。寒假我准备借着参考书把下学期的读完。祝你学习顺利！”
她想，达悦应该能看明白的。
她送出了卡，也收到了同学们送的卡。
有一张是文岚的。是买来的贺卡，颜色淡雅。打开的时候，她的心跳得十分厉害。
卡上写得是他字帖般的书法。祝词很简单，就是 “新年快乐，学习顺利！”
她喜爱看文岚的书法。这是她第一次得到文岚的书法。她如获珍宝般，把贺卡看了又看，按着文岚的字的笔迹，拿手描了又描，似乎在琢磨着他是怎么写这几个字的，眼前浮现的是文岚英俊帅气的脸。
文岚的贺卡被她精心的放在了自己的抽屉里。
又被嘲笑：她的长相，以后不要去做老师
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洁坤没想到，离开了自己有一段时间的嘲笑，会在初中的课堂上回来了。
初二的英语老师换了一个，能适当教一些课外的词语用法。
按莉蕴打听到的消息，这个女老师是以训斥学生出了名的，一些高年级的学生说过。
一天，英语课上。
单元测验全班平均分又是全年级垫底。洁坤、文岚、莉蕴，还包括竹韵，个人英语成绩最近都非常好，非常稳定。竹韵有不会的，洁坤时常给她讲解。