学生们轻嘘了一声。李老师又点了次名，这次没人再敢替人答到，没到的人全查出来了。
这个事件给高翔留下的印象是这老师刻板、迂腐、不近人情。讲课开始后，高翔听也不听，自己翻着书。
因为李老师的点名法，几乎再没有人敢不上他的课，高翔当然也不例外。但是几堂课下来，李老师讲的课把他吸引住了。在李老师严厉的面孔下，有一颗热情、关怀人的心。
譬如说吧，照高翔的经验，大多数老师都是照本宣科，至于有没有人听，是在睡觉还是在干其他事都是不管的。只要人到齐了，督导抓不到自己的小辫子就好，学生爱干嘛就干嘛。
而李老师讲课热情洋溢，还喜欢提问跟学生探讨。有学生趴桌子上睡觉，他会停下来叫旁边的同学把睡觉的同学叫醒来，然后说一句：“我虽然不一定讲得多好，但上课还是认真听听吧，晚上早点休息，不要熬太晚。”
也许有些同学跟高翔有同样的感受，越来越多的同学下课找李老师聊天了。
有一次讲到证券投资应该是投机还是坚持价值投资，李老师把话题说开了。
“据我个人经验，我觉得无论做人做事投机取巧都是不可为的。当然，这只是我个人的一点意见，你们可以保留自己的看法。就股票来说，平常人们说的‘炒股’的这个‘炒’字就是个投机词汇，表示翻来覆去地进出。今天买，明天卖，如果是抱着这种心态，就算前面赚了，最后也会栽跟头的。就个人经验来说，找准时机，坚持价值投资，一般是会有所收益的。投资者本来就应该分享公司成长带来的收益，而投机者了，就算短期赚了钱，那也不是他们应该得的。在证券市场，投机者负责提供流动性，投资者负责赚钱，买股票跟结交人一样，要看准了在别人发迹之前结交，等别人发达了你再靠过去，这有用吗？股票涨起来了你再跟进，多半赔钱的就是你。你们除了学好教材外，我还推荐你们去看两本书，一本是彼得·林奇的《彼得·林奇的成功投资》，一本是查理·芒格的《穷查理宝典》，这两本书你们好好看看。现代社会，证券投资是社会的必然趋势，你们应该好好把这门课学好。你们大学里，要做点自己喜欢又有意义的事，不要荒废时光，浪费光阴。”
这些话高翔听着很有些感触，从来没有老师课堂上这样鼓励过学生，心里对李老师竖起来的篱笆在一点点地敞开。
渐渐地，李老师的课成了他最喜欢上的课，上课有时会主动回答问题，课后的作业也不抄了，原来一个好的老师会让学生产生额外的学习动力。高翔想起有的老师在讲台上斥责学生不听课，而不反思自己的教学，大概老师当学生时都相信“天下没有不好的学生，只有教不好的老师”这句话，但等自己当了老师后，天下就只有不好的学生了。
有几次，高翔总想跟李老师聊点什么，但聊什么了，好几次下课在走廊碰到都是欲言又止。
想说点什么，但又不知从何说起。他在你心中是个高大的形象，只能隔着距离崇拜他。如果对人是这种心态，那恐怕是把他当作精神标杆，虽然心向往之，但相互之间很难有太紧密的关系。
有一次下课后，李老师在走廊里来回散步，高翔想过去说几句话。说什么了？对了，不是快期中考试了吗，就问老师期中考试怎么考吧。
高翔走了过去，“李老师，期中考试怎么考？”高翔有点不自在地说。
“期中考试开卷考，布置下来你们回去做，考试只是个形式，你不要把眼光都盯着考试，最重要的是你们自己学到知识。”
显然李老师的口气以为他只是关心怎么考试的学生，侧过身又跟其他同学说话去了。
尽管老师可能对他的印象不佳，但高翔第一次感到上课还有点意思，也有兢兢业业、爱岗敬业的老师，因为李老师，他把证券投资学这门课程踏踏实实学了。
大学里的课程比较轻松，高翔于是开始想着怎么赚钱，毕竟大学有四年，卖军训服的那点钱算起来应该够用，但人总还要有前进的动力。有时，他甚至想能不能早点赚到钱好让妈妈、姐姐不再那么辛苦。他从报纸上的描述大概知道在工厂上班是个什么滋味。这些问题萦绕在脑海，他不时想起富兰克林在《穷理查智慧书》中写的那句话：“口袋空的人腰杆挺不直！”人生所有追求中经济追求是永远的中心！
既然暂时没有什么项目，那就找找兼职做吧。高翔在广告栏形形色色的兼职信息中筛选着，相比起来，家教轻松，收入还较高。
按照查来的电话号码打过去，对方并不是家长，而是要高翔去某某寝室谈。到了电话中说的寝室后，那人开门见山说：“我这里有个家教名额，最近比较忙，挤不出时间，想转手。”
高翔把自己的情况说了一遍后说道：“这个家教在哪里？你把地址、电话给我，我一定用心教好的。”
那人说道：“同学，这个家教我带了很久了，收入也可以。你看我们班里好多同学找家教我也没有给他们，熟人不好意思开口，你多少意思一点。”
“那我请你吃个饭。”
“饭就不必了，照行情一个家教介绍费是一百二。”
高翔敏感地发现这里面可能有什么名堂。
“你只有这个家教，还是有很多的名额，我同学也在找家教。”
“还有两个名额。”
“哦，你是专门给人介绍家教是不是？”
“可以这么说。”
高翔大概知道这个人是家教中介，他找了个托词说是需要再考虑就先走了。
介绍一个家教赚一百二十块钱，介绍十个那就能赚一千两百块钱。这里面商机巨大，只是家教信息从哪里来？高翔突然想到报纸上时常看到的关于家教的广告。
对了，应该是在报纸上登能提供家教的广告，然后找家教的家长就会打电话过来，有了这个家教信息，就能介绍给别人，从而在这里面赚中介费。
思路一下子理顺，高翔兴奋地哼起了小调。
很快，他到报社问得了登广告的行情，按照登广告的价钱核算下来后，就把登广告的合同签了下来。不过他没敢签太长时间，只签了两个月先看看效果如何。
自此，高翔就做上了家教中介生意，唯一的成本是登报的费用。第一个月扣掉广告的费用后赚了一千多，看起来形势喜人。
高翔在搞定家教这个事后并没有就此停下来。去年作为新生开学时不少人来寝室推销英语报，说是可以帮助过四六级。他当时也去应聘过推销员，把这里面的情形也搞清楚了。当时英语报订一份出去业务员赚八块钱，而如果跟报社直接合作的话，订出去一份英语报的话报社给十六元。也就是说去年那个招他们去推销报纸的人只要他们推销出去一份，他就直接赚八块钱。这个钱还比较好赚，新生是最主要的市场。新生刚进大学，一般都还有强烈的学习动力，加上懂得又不多，对四六级也不怎么了解，业务员嘴巴随便会说一点报纸就能轻易地订出去。去年他一个人不都订出去三十多份嘛。
高翔开始千方百计地搜集信息，得来的情况是去年在他们寝室推销的英语报的代理权被大三的人拿走了，他要开展业务的话只能跟其他英语报合作。高翔在图书馆报刊自习室里的英语报上查得了几个英文报纸的联系方式，电话打过去简单地谈了谈后，他就去了有意向的报社。根据经济学上学来的道理，得施行多品牌战略完全占有市场，完全占有市场之后，这个市场就不会再有新的进入者。高翔最终跟三个报社把业务谈了下来，也就是说，等着新生开学时他将雇人去推销订报，他有三个不同的报，还不能把学校里的大部分市场占领吗？
西安每年的大学新生有好几万人，十个人中有一个人定的话，那也有几千个人的市场，何况应该还不止。放暑假后，为了把这个事情打理好，高翔没有回家。他把西安的高校都跑熟了。开学前一个月，他在学校贴广告招募业务员，业务员很快找到了，高翔给他们定下的薪酬是订出去一份报纸给九块钱提成。
时间过得飞快，大二开学后一个月，报纸订出去了七千多份，家教介绍两百多个，这中间能赚多少钱！他从来没有拿过这么多钱。