但没有人学会知足。
高三的一切有条不紊地展开了。
潘云燕一如往常地刁难着A班的学生们：这个作图不标准, 那个解答不完整，你做一道选择题居然超过30秒？那你高考物理怎么可能上一百分呢……
日复一日，段澜发现自己居然习惯了。
就好像他习惯了放学后，会溜到操场呆坐一会儿。他坐在阴影里，看着不远处斜阳一滚，晃悠悠地爬下远山，天际边晚霞流云灿烂，匡曼从慢跑三圈都气喘吁吁，到可以在四分钟内冲下一个八百米。
他开始每天疲惫地在不同的学科里刷题、纠错、做笔记，把所有细碎的时间都安排好：如果刚刚刷的是数学，现在大脑需要休息，这休息的时间就分给语文英语，做一些不动脑的机械背诵记忆。
班里的氛围也是这样的压抑，甚至还有几个学生为了谁总霸占着某科任教老师不放，干扰到了别的同学的答疑时间这样的事情大吵一架。
他们在这样的状态中迎来高三第一次月考。
段澜拿不准自己考的怎么样，他没有什么把握。这次考试题量大、题目难、题型新，最后一科英语收卷后，一反常态，班级里无一丝兴奋的气息，所有人对视一眼，竟都默默无声地收拾好东西，背上书包，冲去自习室抢占位置——去晚了可就没有地方学习。
有胆大的跑去找潘云燕问成绩，潘云燕漫不经心地说：“选择题读卡器已经读过了……均分也就十来分吧。你是哪班的，我找找，说不定我记得你考了多少分。”
当事人一听，疯狂摇头，立刻夹着尾巴从办公室溜走了。
月考结束，三班的学生到操场上去考体测。
段澜特地绕去小卖部买了几瓶冰镇的运动饮料。
长跑是最后一项，男生一千米先考，女生八百米后考。那是一个艳阳天，就算到了下午，天气也炎热，走两步就得出汗。段澜等在一边时，就看见塑胶跑道的地面表层，空气微微扭曲晃动……热得约莫可以煎鸡蛋了。
匡曼是女生中的最后一个。跑过终点，走了两步，这姑娘就一把坐下来了。
段澜伸手把她扶起来：“别一跑完就坐着……对心脏不好。”
他把脉动递过去，匡曼小声说了句谢谢。
她喘得实在有些厉害，整张脸憋得通红，段澜忍不住问：“你真的没事？”
匡曼笑笑：“没事啊。虽然是最后一名，但是能及格就很开心了！”
他忽然就觉得匡曼的笑容很刺眼，看得人很不舒服：你看，世界就是这么不公平的。
有些人拼尽全力、累死累活，只是想当一个普通人。
当一个普通人都是很累的。
他想起小时候和母亲到普陀山上去拜佛。年关将近时，普陀山上人海涌动，寺庙里，摩肩接踵，轻烟直上。人们来自五湖四海，有许多穿着简陋、容貌沧桑的信徒，三步一磕头走上山巅。但走近了，听见他们喃喃自语，原来只是为重病的亲人祈求可以多活三年日子。
佛祖也是有私心的吧，那时段澜就想，不然为什么他们苦苦祈求的幸福安康，佛祖却不好心施舍给他们，而是分给了像段澜这样的人，像段澜这样根本不懂得珍重身体平安这四个字的蠢人呢？
神佛也是不公平的，更不要提命运了。
这一点在学业上也能有所反映。
起码段澜在大榜上找到自己名字时，第一感觉就是“两眼一黑”。
倒退了20来名，他现在挂在年级前四十的尾巴上。
他的目光一遍又一遍扫过那些熟悉的名字，终于确定自己没有看错。
他就是一口气倒退了二十多名。
这要是杨秦还在当班主任，一定一纸诏书把段澜拎进办公室了。她一定捧着咖啡，状似漫不经心地问：“最近心散了吗？怎么后退了那么多。”但姜霖滔压根没找他，只是偶然撞见，笑着说：“成绩波动很正常，好好休息，别放在心上。”
要是刘瑶、要是潘云燕也能这么想该多好。
物理只有六七十分。
段澜对了答案，估分有九十多：虽然不算高，但也还不错。他不明白为什么估分和实际分数会相差这么远，直到他拿到试卷一看：七七八八扣的全是格式分。
潘云燕带着他们的答题卡到教室里来，让人分发时似乎特意瞥了段澜一眼：“你们A班有些同学成绩也太不稳定了，一大考就露馅，”她说，“拿下去仔细看看我为什么扣你分，强调了多少遍，要按照我写的格式一字不差地答，为什么不听？”
她所谓的“格式”甚至包括公式的顺序。比如“P=UI”这样的，如若写成“P=IU”，也要看作完全写错，毫不留情地扣去两分。