并没太多空闲顾念旁人的打量侧目。
对班花同学的这点惦记，也就一直隐隐约约，到了新学期的开学。
第二十四章
大二新年后的第二个学期。
我和朗同学的课表上，上课地点重叠的比例进一步缩小。
两个人一星期到头，也很难在同一间教室里碰上几次面。
所以，上课之外的空余时间，也被我们占得更多，抓得更紧。
用室长大人的话来说就是，我更进一步脱离群众了。
所谓的重色轻友是也。
不过，尽管在同一间教室上课的次数少了，我们的专业课教室还是相去不远的。
其中有那么一两节，还是在同一时间同一幢教学楼的同一层。
于是，每周的那天，就有了新的习惯。
我们的教室离楼梯更远，课后，我就会去他们的教室门口等他。
然后两人一起背着书包，去食堂吃饭。
我动作不快。
那门课的老师又时不时拖堂。
每次我姗姗赶到，能遇见的他们班同学就不多了。
其中，就有同样不慌不忙的班花同学。
她与朗同学的搭话，也和以前一样，时不常被我撞见。
话题的内容，或是刚才课堂作业的分组情况，或是偶尔听闻的班级传言。
也和以前一样，不痛不痒，轻松自在。
见我出现，班花同学也不多待。
随口与朗同学时说一声“那我先走了”，就浅笑着抬脚离开。
有时也会冲我点头笑一下。
只是眼神并不停留，也没有多余的客套招呼。
神经过敏也好，小肚鸡肠也罢。
我纠结了又纠结，还是选择对朗同学有话直说。
我问他：“你觉不觉得，你们班班花同学对你跟对别的男生不太一样？”
朗同学正系着围裙，在他小屋的厨房里，张罗着我们两人份的可乐鸡翅。
闻言，捏着刚拧开盖子的可乐瓶，好笑地转头看我：“有什么不一样的？”
我弄不清他是感觉迟钝，还是明知故问。
只能立在门边，冲他撇嘴：“就是喜欢找你说话聊天啊。你说……她是不是对你有意思？”
朗同学低头往锅里倒着可乐，侧脸的唇角勾起来，像是被我的说法逗乐了：“有什么意思？你对我的那种意思么？”
“……”
我一时竟不知是该点头说“对”，还是该摇头说“别闹，跟你说正事呢”。
锅边的朗同学，翻搅了下锅里的东西，调了中火，盖上锅盖，拎着手里还剩的小半瓶可乐，笑笑地走过来，塞在我手里：“行了，别琢磨了。我都知道，会注意的。”
言毕，又在我脑袋上揉了两把。
妥妥的安抚意味。
我也想起他答班花同学问时，冷静又不失礼貌的客气。
知道他说的“知道”所言非虚。
于是，也就没了脾气。
还想多几句嘴的啰嗦，也一点点吞回了肚子里。
朗同学回去洗刷盛过调料的小碗。
忽然像是想起什么，回身倚着流理台，挑着眉安静看我：“你是不是对我的直觉有什么误会？”
“……？”
“身边的人对我有没有意思，我还是早早就能感觉出来的。”
我正仰头往嘴里灌可乐。
乍一听，以为他是强调自己的政治敏锐性，顺便重申自己的革命立场。
可一口饮料下肚，这话和着细细碎碎的二氧化碳泡沫，翻下去，再涌上来，就瞬间又被我品咋出别的味来。
我抿着满嘴残留的可乐泡泡的余韵，微眯了眼，去瞧那边的朗同学。
朗同学也正抱臂而笑，好整以暇地等着我这反应。
我忆起自己明里暗里赶鸭子上架的追人的艰辛：“哼，那怎么没见你早早有点表示？让我白白费劲费了这么长时间。”
朗同学只是低头笑笑：“我这也是学习人类智慧，学着怎么守株待兔的么。”
“……那明明就不是个智慧的成语。”
“没关系，我觉得好用就行。”
“……”
那天点到为止的提醒，就这么半生不熟地结束了。
我开始相信，自己与朗同学之间，还是有那么点叫人安心的默契的。
只是，在这默契之下，班花同学偶尔为之的打扰，还是又持续了好一阵子。
很快，新学期就过了一个多月。
眼看又是莺飞草长，春意渐浓，到了出游踏青的好时节。
年级里不少班级，都安排了各自的集体活动。
打算借着这大好春色，促进内部团结组织和谐。
我们班去的是城郊的湿地公园。
朗同学的五班，选的是周六城北的植物园。
朗同学他们班长爱热闹，收班费的时候提了一句：“欢迎大家携带家属。”