他什么时候跟江晟关系好到能传纸条了？顾思南有点莫名，不过还是侧身，把纸团丢给江晟，“许寒阳给你的。”
说着，他又看到江晟铺在语文书下面的数学卷，抬眸瞅他。
江晟表情没变，拉了语文书，把数学卷盖实。
顾思南：“……”
他都看到了好吗！
江晟的目光落在他眼睛，问：“还有事？”
“没有。”顾思南蹭地转了回去。
这时前面张程毅转过脸来，开心地对他说：“我这回不用抄五遍课文了！”
又探了探头，越过他对江晟说：“谢谢江哥！”
顾思南茫然了一瞬，然后想起来前天晚上他们吃烧烤的时候玩的国王游戏，江晟有要求背过这篇课文。
他秒懂了许寒阳传给江晟纸条上的内容。
周一的第一节 课，很容易犯困。
周汉唐课上到一半，台下已经趴了一片，没趴下来的，也没几个在听课。
于是在这一圈对比下，顾思南抬头挺胸，甚至还在对着投影屏上放的ppt做笔记，显得尤为突出。
周汉唐又吃惊又惊喜，忍不住朝他走过去，想亲眼证实一下。
记完文言文里重要词汇的翻译，顾思南就发现周汉唐站在他面前，一脸欣慰地看他，点了好几次头后，又转身离开。
他脑袋上飘起了好多个小问号。
下课铃声一响，原本无精打采的众人瞬间支棱了起来，满血复活，安安静静的教室再次沦为菜市场。
顾思南拆了支棒棒糖咬在嘴里，从桌肚里翻出昨天做了一半的错题本，继续整理错题。
后面传来椅子挪动的声音，他下意识用余光瞥了一下，很快收回来，专注自己的事。
直到周汉唐过来找他。
跟着周汉唐到外面走廊，顾思南拿下嘴里的糖，礼貌问：“您找我什么事？”
“是这样，我上周有跟江晟聊过，他亲口说并不讨厌你，你们之间，可能有点误会，所以我想再问问你……”
周汉唐话没说完，就被顾思南打断。
“我们现在和解了。”他说。
周汉唐怔住，“你们和好了？”
“对，”顾思南点头，“所以不会发生打架斗殴这样的事情，更不会影响班级团结，您可以放心。”
“这样啊，那很好。”周汉唐笑起来。
“那还有事吗？没事我回教室了。”
“还有一件事，”他说，“刚才我看到你在记笔记，我也从其他老师那里了解到，你今天交了作业，非常开心和欣慰。
你还记得我之前提的事情吗？让你跟江晟互相互助，既然你们和好了，那这个建议，你要不要再考虑一下？”
顾思南不太明白，周汉唐为什么这么执着把他们俩拉在一起。
他还没想好怎么开口，就又听见周汉唐说：“正好江晟回来了，你们一起商量下怎么样？”
话落，他就喊了江晟的名字。
顾思南回头，就见本来要从后门进教室的江晟转身走过来。
“老师，您找我？”
不论是顾思南还是江晟，本来就是焦点，两人凑在一起，再加一个周汉唐，更是焦点中的焦点，怎么都像是闹矛盾了老师在调解。
不少人竖起耳朵，凑过来偷听。
周汉唐注意到，瞪了他们一眼。
大家嘻嘻哈哈，却没有离开，听得光明正大。
无奈地摇摇头，周汉唐说：“我们去办公室继续谈吧。”
进了办公室，周汉唐坐在椅子上，仰头看他们。
他把上周跟顾思南说过的话又跟江晟说了一遍，最后问他：“在学习上力所能及的帮帮顾思南同学，你愿意吗？”
顾思南心知肚明江晟不会拒绝，毕竟之前就表示过几次愿意教他。
果然，他听见江晟说：“嗯，可以。”
周汉唐满意笑了，他的目光又转到顾思南身上。
江晟也看向他，但没什么情绪。
顾思南捏了捏手指，垂着眼思考。
面子和成绩二选一。
沉默了好一会儿，顾思南忽然抬头说：“老师，借我纸和笔。”
“啊，哦。”周汉唐给他纸笔完，懵着问，“你要做什么？”
“抓阄。”
顾思南说着走到讲桌旁边，低头写字，写完把纸张一分为二，随手捏成了团。
他把纸团交给江晟，冲他笑了笑，“你打乱一下顺序。”
江晟眼眸很黑，跟他对视几秒，“嗯”了一声。
“好了吗？”顾思南背对着江晟。
“好了。”
顾思南转回来，从江晟摊开的掌心随便拿了张纸团。
坐着看不见，周汉唐干脆站了起来，“是什么？”
顾思南盯着纸团上自己写得“同意”两个字，心情十分复杂。
他的脸，最近似乎一直在被打？
还特码都是自己打的。
就，很疼。
第14章 chapter 14
顾思南和江晟出了办公室，坐在周汉唐旁边的老师才转头好奇问他：“周老师，你为什么一定要把他们俩个凑在一起？”
“我教过顾思南一学期，他根本就不读书，没有半点想学的心，与其让江晟带他，不如让江晟带你们班郝骁，他肯学有上进心，就是去年期末考可惜了。”
周汉唐笑了笑，不答反问，“林老师觉得我们班怎么样？没关系，你实话实说就好。”
“没有一点学习氛围，大部分很调皮很顽劣，但挺团结，本性不差。”
周汉唐点点头，又问：“那顾思南和江晟呢？不说他们的成绩，单说他们这个人。”
“顾思南的话，品性是好的，虽然他总是能把老师们气得半死，三天两头搞点事，念检讨念的跟家常便饭似的，不过他是有礼貌的，也乐于助人，”似乎想起什么，林老师笑起来，“去年运动会上，他见我们班一个女生肚子疼，身边没有其他人，就送她去医务室，后面还送她回班级，她脏了裤子，就把外套给了她。我们班那群不像话的男生起哄，女生羞得不行，然后他几句话就化解了女生的尴尬，是个情商很高的男孩子。”
“江晟的话，”林老师皱了皱眉，斟酌后才说，“我虽然没教过他，但我经常看见他独自一个人，也不跟人交流，性格有点孤僻。”
她不解，“你问这个做什么？”
“回答你刚才问的问题啊。”周汉唐停顿了会儿，说：“去年我给江晟他们班代过几堂课，确实像你说的，江晟课上课下都不跟其他人交流。
你知道我们班的情况，虽然大家本质上都是好孩子，但不沟通，就容易引起误会，少年人容易热血上头，一点小事就能打起来，江晟原本就是因为被刻意排挤才转来我们班，如果又再经历一次，会给他造成不好的影响。
他年纪还小，如果落下阴影，会影响一生。”
他喝了口水，继续说：“顾思南不一样，他比较开朗，人缘也好，就现在，刚开学才半个月，他已经迅速跟班里所有人打成一片。
我观察过，大家都很信任他，他在我们班很有影响力，是领头人物。
顾思南本身是主动的人，而江晟比较被动，他们的性格在某些方面能够互补，让他们互帮互助，一是江晟能更快融入班集体，不再重蹈覆辙；二是也想借顾思南的影响力，带动班里的学习氛围。”
……
被寄予了厚望的顾思南并不知道这些。
他跟江晟回到班级后，就捏着纸团坐在座位上，长长叹了一口气。
纠结了会儿，顾思南回头看了眼江晟，江晟神色没有什么变化，该做什么，还是做什么。
“诶，江晟。”他侧过身坐，点了两下江晟的桌子叫他。
“嗯？”江晟从眼前的辅导书里抬起头。
“关于老周刚提的那个‘一带一路’计划，”顾思南光明正大占了他半张桌子，支着脸，“帮你融入集体是我自己的想法，也是我之前承诺你的，跟老周的提议没太大关系。
所以你给我补课这件事，不用因为想感谢我特地抽空来帮我，如果碰见问题，我会问你的，你给我答答疑就好。”
江晟看着他，“你会主动问吗？”
顾思南想起自己不堪入目的错误率，又想到刚才的抓阄结果，老天都让他放下面子问题，学习更加重要。
他咬咬牙，“……会。”
“嗯。”江晟重新低头做自己的题目，“我知道了。”