他的溺耳/乐鸣+番外(3)

作者:废废废名 阅读记录 TXT下载

她又补充一句:

“齐了。”

每一份都用夹子夹好,分门别类,前学校的、教育局的、监护人的、关于成绩的……班主任又抬头看她一眼,只觉得看见这么个乖巧的小姑娘还挺神清气爽的,很是满意。于是站起来拍了拍她的肩,顺道迈步向前,一边说道:

“去教室吧。”

途经走廊,这学校虽然看上去很高级,内部却是挺久没翻新过了。基本上只有教室是会修整,除了空调之外什么都有。

跟在后头慢慢地走,班主任的脚步不急不躁,转头一拐,就看见自己要到的班级。

“高一六班……”

按年龄来讲,她其实应该是高二的学生了,可是小时候读书晚,迟了这么一年。

进去,里面的人都正在安静自习。

扫过一眼,莫约四十多人的样子,多她一个不多少她一个不少,很是均匀。

墙角,坐着他。

她没动声响,怕惊扰到了大家,脚步很轻,只发出踏踏的细碎声。

“卧槽,漂亮妹妹。”

还没走到讲台上,不知那边的某个男生忽地抬头,不自觉地多嘴涌出来了一句,全班的目光就这样被往讲台上吸引过去。

“叼你妈,这么饥渴。”一个女生在下面回应着上面那句,忽地全班自动自觉鼓起掌来。

欢迎欢迎,热烈欢迎。

“新同学,介绍一下吧。”班主任在隔壁礼貌翻译道。

看着这个阵势,一开始还以为会挺简单的,她稍稍惊了一下,结果提不起来的心情也被这样给治愈。

拾掇一下表情,好多了。

她站在讲台上,往下微笑着,风扇在头顶吱咯吱咯地响着摇曳着,乐鸣坐在最后一排靠窗的那个角落,瞥过头去躲着她的目光。

“我叫向蕊,你们可以叫我蕊子,这是我小名,很可爱吧……”

向蕊长得漂亮,说不出的好看,嘴角一弯,眉目间就是温暖。

“……我以前摔过,脚有点瘸,但不怎么影响生活,走路还是挺正常的你们看,看不太出来吧。”

她展示道,拍了拍自己的膝盖,然后停下来,又一遍举起了半只手,慢慢地把五个指头一个一个掰下来:

“以前还生过几场大病小病,不过现在都好得差不多了,身体挺健康的,这次转学过来就是回家读,我以前也是在这儿读书的。”她笑着说出来,十分自信从容,仿佛是在讲述着自己是个幸运儿,被老天眷顾的小天使。

在她身上总有很幸福,很舒服的感觉。

往下一扫,新同学们都聚精会神地听着她的自我介绍,甚至已经流露出了交友的欲望,她往角落望望,那里,他正看着窗外的飞鸟。

“对了,”她想起了些什么,把双手拿出,一边说一边比划道,“我挺喜欢看电影的,我还会手语。”

白色的羽翼展开,绕过了绿冠,停在了水杉的巢间——

目光开始往乐鸣那边望去。

他扭过头,不舒服,面上不善。

“如果可以的话,我希望多交朋友,越多越好,我这人挺好相处的……”她脸上仍挂着灿烂的笑。把话题转移回来道。

目光又回向她。

几个同学问了些问题,讲了几句活跃气氛的骚话,引得全班哄然大笑。

她渐渐地放松下来,互动环节中开始融入,在讲台上表现得从容自如大方得体。

甩了甩长发,微微带着点浅,乐鸣瞥了一眼,想起了她小时候的整整齐齐的短发。

有些麦黄。

他低下头去。

像是勾起了一些回忆,恍然间,时间就沉沉地过去了。他面色很白,白得有些病态,撑着肩膀,拿起了笔。

纸上,划划地一片空白。

下课了,老师夸赞了几句,并往最后一排的角落指了指:“我们班也有用手语的,你们可以多沟通沟通。”

乐鸣在那儿,感受到朝自己投来的目光,别过脸去。

“不过他不太喜欢和人交流。”班主任站在一旁,苦笑着补充一句。

交代了一下,给她安排了个靠前的位置,视野很好。她坐下来把书包放下,不久就有一个同学过来向她问好。

“向蕊,这是你的卡。”是个女生,齐肩短发,声音很友好和善。

一张不带照片的学生卡连同透明封套,放在了她的桌上,上面用黑体印着她的名字和学号。

长长一串。

“我是这个班的班长,这是学生卡,吃饭什么的都要用到,里面已经有50块了,可以先吃着几天……”女生给她解释,很详尽,甚至还用便利贴写下关键话语送给她。

向蕊虽然是个转学生,但也不是第一次上高中,这些事情该知道的都知道,可看着这位班长讲得很起劲,实在是没忍心去打扰她。

还讲没几分钟,上课铃就打了起来。

班长怔了怔,然后直起身子,说:“下一节体育课,我帮你请个假吧。”

因为桌面凌乱,还没时间整理。

向蕊:“好。”

预备铃响毕,人群很快就从教室里散开了,拿水壶的拿水壶,聊天的聊天。她没去,安排到靠前的课桌,坐下来,收拾东西。

乐鸣也坐着,静静地待在他那个角落,同样也是班里的例外。

大家知道他聋,又孤僻,不太与人相近,几乎上算得没有交流过,更多的是抱着不去打扰的心态,仿佛他生来就有自己的一个世界。

新书有十多本,干干净净,她慢慢地分类整理好,教室里只能听见风扇转动和柜筒碰撞的声音。

回头一看。

她小喊一声:

“乐鸣……”

没有回应。

她不甘心,又喊一遍,这次稍稍放出了点音量。

“乐鸣。”

他过了一会儿才慢慢抬起头来,角度有些倾斜,向她偏着一点距离。他的耳朵很薄,有弧度,单单地立在那里,却捕抓不了什么细小的声音。

她不喊了。

自己收拾一会儿后,几大本词典压着桌脚,她坐下,待在座位上,无事可做。

空气凝聚安静。

试了几遍,她相信他已经听不到了,那现在也不好上去勾搭。于是拿出了十年前复健用的口语本,照着字正腔圆地慢慢念起来。

后来速度加快,单念一个词。她想了想,还是选了自己最熟悉的那个:

“蚂蚁蚂蚁蚂蚁蚂蚁妈咪妈咪妈咪……”

她念得很快,音准几乎要失掉,这种东西很难察觉,糊一下口也是个常事。

诺大的教室里只填充着她的声音,除了吱呀吱呀响的旧风扇,围着墙转。

“……”

忽地,身后传来了些声响。

一点点。

她停下,扭过头去,一晃然。

他坐在位置上,慢慢地直着身子。光打进来照着他的半边脸,略带些慵懒。

他逐渐望过来,凝望了一下她,尔后久久地问了一句:

「你……有病吗。」

☆、吞没

有些东西,明明知道没有意义,但仍然很在意。

——东野圭吾《单恋》

-

她没有病。

“……”

再度安静下来。

他低下头。

她其实知道,即使听不见了,其他感官也能很敏锐。自己在想的某些事很容易就被他给察觉到。

……因为原本的自己也是这样的,只是这几年退化了。

她翻起新的教科书。

看了几页,无非都是些硬核的知识,干干地也看不进去,十分晦涩难懂。

回头看看他,他很安静。

再转回来,抓起黄色的荧光笔打开,合上,过了一会儿又打开。

几番小动作后,她终是按捺不住,起身,往教室后走去。

乐鸣静静地埋着头,书桌上很简洁,薄薄几张试卷加一支笔,一本没有书封的书,没有多余的东西。

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