不过拖长了时间也有利于他好好考虑。温昔又跟着柯向燃绕到了另一条主干道上，盯着十几米外的身影，他加快了脚步，决定在下一个路口上前搭话。
出乎意料地，柯向燃也几乎同时加快了脚步，不一会儿，他的身影便消失在了路口的拐角。
不明白发生了什么事，温昔担心跟丢了，想也不想地疾步走到路口，转弯——
“不许动！”
迎接他的是猝不及防的一声警告，和好几个黑洞洞的……麻醉枪口。
“？”瞬间被防暴机器人包围的温昔缓慢地眨了眨眼睛。
包围圈的外面，被Alpha警官护在身后的柯以燃扯下耳机，气势汹汹地大声告状：
“就是这个人！——警察叔叔！就是他尾随我！”
——“是我没有考虑周全，他的安全意识比我想象中强很多。”
校长办公室里，温昔喝了一口茶水，平静地陈述。
坐在办公室里等待贵宾降临，却意外等到了警察的电话，不得不拿身份ID去做担保，亲自把人领出来的校长笑眯眯地说：“柯向燃同学虽然留级了两年导致现在还在读高二，但确确实实已经年满十八，是个成年人了嘛。”
被成年人警戒的“可疑分子”本人赞同地点点头，突然问了一个风马牛不相及的问题：“请问柯向燃是怎么考上这个学校的？”
“没有考呀。”两鬓斑花但头发还很浓密的校长，依然是一副笑眯眯的表情，用谈论天气的语气轻飘飘地说：“他父亲给学校捐了两栋楼。”
……原来可以这样。温昔心里的疑惑烟消云散，转而问起今天过来的正事。
提到这个，校长不紧不慢地从抽屉里拿出一沓纸质资料，推到了温昔面前：“这是我们学校实习老师的工作内容和要求，你看看吧。”
“……”温昔翻了两页，伸手感受了一下那叠资料的厚度，无声地看向校长。
“不多的。”校长解释说，“除了简单的辅助班主任工作之外，就只剩一些教案书写、磨课教研、听课交流的工作了……哦，偶尔组织一下班级活动，也就一个月一次吧。”
“我只打算给柯向燃一个人辅导。”温昔强调。
“不行哦。”校长依然笑着，语气却毫无回转余地，“如果不跟普通的实习老师一样工作的话，不仅那孩子不会相信你，其他人也会怀疑的。”
这确实也是个问题。温昔回忆起资料中对柯向燃“防备心强”的描述，不禁觉得有点棘手。
但是当老师的时间实在是太不自由了。温昔飞快地思考着其他可行的办法，脑子里忽然浮现出和柯向燃打照面之前，在校门口遇见的那群新生，他瞬间眼前一亮。
“刘校长，”温昔斟酌着开口，“新学期有新生加入是很正常的事吧？”
“……”校长慢慢品出他的意思，惊讶了一秒，随即眼角的笑纹又加深了。
“说好的推荐名额我会考虑。”温昔心意已决，盯着校长的眼睛一字一顿地说：“把我变成今年的转学生。”
就这样，开学第一天，高二（七）班的讲台上，迎来了一名带着黑框眼镜的转学生。他表情平淡，任由身边的班主任磕磕绊绊地介绍了自己的名字，然后因为身高原因被“无可奈何地”安排到了最后一排的座位。
在其他人好奇的眼神中，温昔目不斜视，径直走到了自己的座位坐下，扭头看向身边仅仅隔着一个空位的……任务目标。
柯向燃一动不动地垂着头写着什么，仿佛对身边坐下了一个人这件事毫无察觉。
温昔伸手扶了一下镜框，确定不会被认出是之前的“跟踪狂”，才试着开始打招呼：
“你——”
“啪嗒！”——他才刚刚发出一个音节，那个拥有恬静侧脸的Omega就毫无预兆地扔下了笔。柯向燃不耐地起身，动作粗暴地把桌子椅子用力拖开了半米才重新坐下，自始至终没有看温昔一眼。
亲眼见证间隔从一个空位变成两个空位，温昔人生第一次对说话这件事产生了小小的心理阴影。
不过，放弃“老师”，选择“同学”这一角色，在获得更多有效时间的同时，自然也面临失去礼遇的劣势。他很快地调整了心态，在台上老师昂扬顿挫的讲课声中重新开口：
“你好，我是温昔。”
“……”柯向燃充耳不闻，继续做着自己的事。
温昔知道他听得见，也就没有提高音量：“你的名字叫柯向燃，对吗？”
被叫到了名字的柯向燃终于有了点反应，只见他停下手里的笔，本该显得无辜的下垂眼相当不友善地斜睨过来，颇具威胁意味地回应了三个字：
“别，烦，我。”
……没事，早有心理准备。温昔默默地着安慰自己，坚持和那个浑身散发着不愉快的人对视，勉强搜肠刮肚继续开口：
“你长得很好看。”
——昨晚研究的社交技巧提到，夸赞对方的穿着外貌是取得好感的便捷方法，不知道会有用吗？温昔说完，期待地观察着实验对象的反应。
只见面前的Omega听了这句话之后，眼神果然产生了变化，并慢慢地坐直了。
看来有用！温昔大受鼓舞，打算再接再厉。然而，在他下一句赞扬的话想好之前，却猝不及防听到了一声冷笑。
“……？”
温昔疑惑地看着柯向燃从书桌里摸出一个黑色的口罩，提到两人之间刻意重重的甩了一下，然后盯着他的眼睛……慢慢地戴上了。
作者有话说：
柯向燃：日常警戒.jpg
第3章
“任务第二天，无进展。柯向燃今天也戴着口罩上课。”
“任务第三天，无进展。老师发现柯向燃其实没有生病，批评了他。”
“任务第四天，无进展。柯向燃摘下了口罩，但仍然拒绝和我交谈。”
“任务第五天，无进展。柯向燃今天非常烦躁，一度把桌子挪到了最远，在老师的要求下才不情不愿地搬回，但是在桌边竖起了一堵书墙。”
……
“任务第十三天……”自习课上，温昔翻开本子写下这几个字，扭头去看旁边那一堵严严实实的书墙。
“柯向燃。”他念着躲在书墙后的人的名字，问他：“今天老师讲的你都明白了吗？”
意料之中的没有回应。
温昔回头，提笔继续写下三个字：“无进展。”
这样下去是不行的，温昔认真地反省。又一个周末来临的时候，他决定打扰一下桑宛宛。
“——每天都问同样的话也太可怕的吧。”桑宛宛哭笑不得，对这个传说中的天才又有了全新的认识。但是以同学的身份出发确实是全新的挑战……她不太有把握地建议道，“不要逼得太紧了，给他一点时间吧。这样，接下来你先不要和他说话，这个月的考试考好一点，让他主动注意到你。”
温昔觉得很有道理，于是接下来一周真的没有再打扰柯向燃，然后认认真真地考了个满分。
老师在台上报模拟考分数的时候，柯向燃第一次主动从书墙边上探出了头，有点意外地看了看转学生。
没想到这看起来普普通通的傻大个，居然这么厉害的。他不太有礼貌地想。
温昔自然不可能错过这历史性的一刻。毫不夸张地说，用余光发现柯向燃偷瞄自己的那一刻，他甚至已经看到了任务完成，凯旋回帝都的画面。
久旱逢甘霖般，一个月以来第一次突如其来的进展实在让人欣慰。温昔上台去领回试卷，一边等待柯向燃的试卷发放，一边心里盘算着，这次也许可以成功？
“柯向燃。”终于，老师叫出了这个名字。
身边的人慢吞吞地起身，走向讲台。温昔紧盯着他，意图从表情变化看出试卷的情况。
他过于专注，以至于没有注意到，全班同学此刻都停下了动作。
被瞩目的柯向燃走上讲台，接过试卷扫了一眼，随后面无表情地叠起来，转身回座，随手夹进书里。
他的动作实在是太干脆了，什么也没看到的温昔有点失望地收回视线，却正巧看到前面有好几个人刚好回过头去，开始交头接耳说些什么。他后知后觉地感觉到了一丝微妙，下意识地又看向身边的柯向燃，却见这人的神态一如既往，正一本一本地把书墙拆掉。