我爸妈只是表示不想当着这么多人的面聊这个话题。
最后我妈说：“我又给你砸了罐儿核桃，你多吃点补补脑子，我和你爸没什么本事，你可得好好争气，前三名还是得保持住吧。你良良哥哥都考上公务员了，劳动局呢，一上班就先发了一个月的工资，五险一金什么都有，过年过节还分福利，过生日都有蛋糕券……”
我点了点头，压力也是真的大。
回到教室的时候才六点十五，班里同学大概只回来了一半，汪明妤自己吃饭效率一向极高，她跑到我前面的位置上坐下回头跟我面对面聊天：“程小昭你怎么了，眼睛红红的？”
我很矫情地说：“没事，眼睛里进沙子了……”
她很不屑地嘁着：“你滚！沙子都进言情剧女主角眼睛里了，哪有功夫往你这儿钻！”
汪明妤的嘴炮工夫都是跟我学的，我也没想到有一天师傅会让徒弟气死。
不过当我拎出一串巨峰的时候，她就很自觉地向我低头认错了。
汪明妤给我听了会儿咀嚼音，见她同桌回来又跑去给她听。汪明妤是个很好相处的人，她和孙曼已经是好朋友了。我真替她们开心。
我趴在桌子上想事情，想我爸妈，想成绩，想高一下半年分文理，想现在怎么跟我同桌和好……
也许叶其文进来的时候我的眼睛上还保留着一点点红晕，眼角处还残存着一丝丝泪痕。因为他似乎是被我可怜兮兮的样子唬住了，忍不住问我：“怎么了？哭了？”
真没出息，就不能向人家美国和苏联学习学习吗，人家那冷战多像回儿事啊，一战就是四十多年。
也许是跟我爸妈那儿挑起来的情绪还没有完全平复，他关切的表情让我很心软。
“对不起。”我坐直了身子郑重向他道歉，“真对不起，我这人有时候就跟个疯狗似的，今天下午的事儿你别往心里去。”
我本来以为他会说，没关系啦，我没往心里去。
可是他说：“嗯，你对自己的定位很准确。”
作者有话要说：女主对艺体生的偏见是会慢慢改变的，需要一个过程。且不代表作者三观，勿喷。
第20章 我与叶其文20
叶其文罔顾我一脸黑线自顾自说下去：“程小昭是一条疯狗，属动物界，脊索动物门，哺乳纲，食肉目，犬科……且野外长大从未注射过六联疫苗！”
够狠，我不甘示弱地回击：“那叶其文就属植物界，绿藻门，绿藻纲，小球藻科……单细胞生物，且长期进行无性繁殖！”
我们边说边笑用所学知识互相攻击，这是专属于学生时代的快乐……
显然是我更胜一筹，我正得意洋洋抱着胳膊欣赏叶其文吃瘪的样子，他忽然伸脚蹬住我凳子上的横栏使劲往儿他那边一勾……我没有任何防备，身体前倾的时候还在维持着抱胳膊的动作，我像一只被剪掉侧鳍的鲤鱼，平衡感极差……
凳子与地砖摩擦，发出一声长长的“吱——”。
那声“吱”引得班里所有同学齐刷刷盯住我们。
万幸，我不是扑进他怀里，而是人仰马翻的栽倒在地上。
我上半身躺在地上，双腿双脚挂在凳子上，一睁眼看见的是头顶明晃晃的长条灯棍儿。叶其文赶紧站起来扶我，像收起一把折叠躺椅一样把我从地上折起来。他还挺有劲儿的，我有一百一十多斤。
我捂着受伤的腰椎间盘趴在桌子上哼哼：“你这个人……”
他小心翼翼探头过来：“你没事吧……谁知道你往那边歪啊。”
“用不用去医务室看看？”他刚把手放在我的腰上，我一巴掌给他打掉，莫挨老子。
他还挺委屈：“……谁让你说我无性繁殖来着。”
叶其文非要拉我去医务室，我一挺腰一皱眉：“老娘又不是纸糊的！”
他这才作罢。
晚自习上英语，英语课代表把答题卡发到我们手里，期中考试刚刚结束，老师和我们一样神经松弛，这节课的任务居然就只是错题更正和分析作文。
我看了叶其文的英语试卷，近一个月的题海战术，虽然没能达到我向他担保的效果，但是却有了明显的进步，尤其是语法知识填空，十个题只错了四个。阅读理解最简单的第一篇也能做到一个不错。
我很满意，但是他呢，我没看出来乐观的情绪。他上英语课总是跟会计到了月尾守着一堆烂账似的皱着眉头。他曾经跟我说过一个生动的比喻，我怎么感觉你整理错题像教育孩子，我像处理尸体呢。
虽然现在他正在埋头处理尸体，可是我忽然害怕，万一他就此放弃了呢？
也许是害怕自己精心栽培一个月的成果会付诸东流，也许就是单纯的希望他的成绩能好，其实我真的很希望他能好，与互助小组的排名无关。
“阅读理解和语法知识填空要不要再约一期啊？”我若无其事地问，明明很盼望得到肯定的答复。
他正在写一个长单词还没来得及回答，我激他：“你不会是嫌累，不敢了吧？”
“没有，我不嫌累。”
“好，那每天再背一篇作文例文，敢不敢啊？”
“好。”他想了想也答应下来。
得到肯定的答复我终于放心，因为据我现在对他的了解，他姑且还算是个言出必行的人。
期中考试结束，又多了一个文理分科该何去何从的依据，大家讨论这个话题的次数也越来越多。
我发现一件很奇怪的事情，我们似乎从来没有思考过文理分科究竟是不是一件好事，或者说究竟是不是一个合理的存在就已经全然接受了它。
而且有很多人因为它得到了安慰，也有很多人因为它纠结的头发掉光。
理化生不好的人就会安慰自己，不及格就不及格吧反正下学期我就学文去了，牛顿门捷列夫什么的咱们这辈子也别见了。政史地不好的就会想，会想什么呢，可能一条就够了，学文没出息！
而纠结到头发掉光的，就是像我这种的，两边都平平无奇的，当然了我是古天乐那个平平无奇。
叶其文很明显就是第二类人，因为他的政治和历史仍旧没什么起色，在英语晚自习和历史晚自习衔接的那个课间，他看着历史试卷上那道区分“宗法制、分封制、礼乐制和世袭制”的选择题失魂落魄。
他无奈又委屈：“学的时候我觉得这完全就是人和狗的区别，怎么一做题就跟看四胞胎似的？”
我记得考试之前复习宗法制，我为了方便理解这样记忆：宗法制中的嫡长子继承制，所谓嫡长子就是正妻所生的第一个儿子，假如我是个男的，我就是我们家的嫡长子。
结果遭到叶其文嗤笑：还嫡长子，难不成你们家还有庶出的啊。
真的，我觉得他学的可扎实了，一语中的分的比我清楚多了。
现在我只能安慰他：“没事儿，下学期就分科了。”
他挑挑眉毛：“那你呢？你学什么？”
其实我也没有很明确的答案，我还挺喜欢历史和地理的，但是喜欢有什么用呢，就长远来看明显学理路子要宽。
我迟迟没有回答，在我思索的这段时间，我和他陷入死寂般的沉默。
“大概率是学理吧，我妈说了学理将来好找工作。”我说。
叶其文松了一口气似的拍着我的肩膀，欣慰道：“就是嘛，我爷爷说了其实文科比理科要难学，理科只是难入门，只要入了门稍微走走就是康庄大道。文科才是真正的易学难精，很多人都是越学越找不到方向的。”
我不屑，一文学教授，你爷爷要是研究原/子/弹的你看他说不说这话。还文科难学，净给自己脸上贴金了。
“那你决定了？”他问。
不知道为什么我就“嗯”了一声。
“那分班之后你去哪个班？”
我们班主任是教政治的，所以我们分文理之后，不考虑班主任中途辞职之类的因素，高一三班有百分之九十九的概率会是一个文科班。
叶其文刚才问我什么？问我分班以后想去哪个班？
“我想去哪个班？”我哼笑一声，“你以为级部主任是我爸啊？我又没有你那样的好……”
我忽然意识到了什么声音渐渐弱下去，我后悔了，我怎么能说这种话。
叶其文呆滞了片刻，回身坐正不再面着对我，他也没有看我，用很低的声音说了一句话：“我就是问问，没别的意思。”