第六章 【QとDKと教育】
0.
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K_tenmei：@Q_taro #卒业式
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1.
男高中生开始成熟的标志往往是一次心照不宣。
——花京院严谨地反驳：心照不宣只有一次与无数次，持续时长未知，最后会终止在高中卒业式。
当他在烤肉店包间里被他喜欢且努力追求中的空条老师亲吻时，花京院甚至不敢想这是对方给予他的明确回答。
但的确是回答，而不是拒绝，并且从隔日起、对方也再没在生物课上有意针对似的频繁点他起来回答问题。
花京院因此第一次学会心照不宣，在空条老师的课上他也没再分神。他学会在下课后同班女生一拥而上堵住空条老师去路时埋头狂写生物作业，更在每一次考试后将老师批改的满分试卷装订成册。
被他夹在试卷里的是他蓦然展开追求之路时拟定的追更Q太郎色情直播的时间表，现在他已经不需要这张时间表来提醒自己Q太郎的直播时间，反正空条老师提醒他什么该看、什么不该看的消息总会在对方更新后第一时间飞进他的LINE里。
他仍旧继续着自己制定的“自修课程”，那次他将铭记一生的约会令他切身体会到：他离搞定空条老师还差得远。
……就算老师身体力行的答复微妙地缩短了“差得远”的距离，但花京院一个如此务实的早熟男高中生，面对已知的困难（并且是巨 · 大 · 的困难），他只会脚踏实地迎难而上、更加积极地开发他的身体。
因此花京院仍旧雷打不动地在每次自修后向这堂课外专属小灶的责任人——空条老师汇报学习成果，偶尔是几张图片、偶尔是一段视频，很偶尔时老师大发慈悲，会再次用视频电话给出指教。
花京院每次挂断电话都腿脚发软，但他仍旧没有忘记记录时间。于是在升上高三这年，他已经不再是那个撑不过五分钟的小鬼了。
2.
时间于每个人的意义大不相同，体现在承太郎这儿，便是花京院升上高三的同时、他也不再是这小鬼的生物课老师了。
花京院迈入高三升学期，承太郎依旧是高二年级的任课老师。新学年开课第一天夜里他甚至做好准备迎接LINE上花京院的抱怨，谁知对方却喜滋滋地给他发了好几张高三年级学兰的照片。
折叠整齐的、平摊在床上的，对方好好穿着扣到最顶上一颗纽扣的、松垮挂在花京院肘湾间被他堪堪掩住赤裸胸口的。
承太郎不免想起自己的高中时期——即便那时的他再怎么像个不良，他也从没发现学兰有这么多种不好好穿的方法……还种种都这么色情。
于是他教育今天起就不再是他执教的学生的花京院：「男高中生，少在网上发布这种照片。」
回答他的是花京院秒回的「好的老师！」，以及下一张的确没了学兰踪影的照片。
……然而制服是没了踪影，花京院还好好地待在画面里。他对着没能拍到他腰下的镜头分开膝盖，屏幕下半截他漂亮的腹肌上沾着稀薄的粘液。他手指戳着小腹上想也知道是什么的湿哒哒的液体，像是知道他这举动有多挑战为人师表的忍耐力似的——讨好地冲镜头吐出舌头。
承太郎盯着对方几乎与乳尖同色的舌尖，也是从今天起开始感慨：还好花京院（严格意义上来说）不再是他的学生了。
他因此放松因为花京院一张裸照而绷紧的肩背，发送的文句也没再像以往那么刻板：「我怎么觉得，你挺高兴的呢？」
隔了会儿花京院回复一段小视频，视频中的他将高三年级的新制服穿戴整齐，冲着镜头端正跪坐，向网络这边的承太郎垂头行了个颇为正式的礼，说：“空条老师，严格来讲我不再是你的学生了，最后一年请多指教我的努力！”
3.
花京院的高三生活没有想象中那么波澜壮阔，也许是因为他不再能天天见到心仪的空条老师，所以他更加心无旁骛地学习。
相貌端正待人有礼的优等生别提有多能触动青春期的女生们躁动的荷尔蒙，花京院是专注学习不甚在意周围女同学钦羡的目光，远远瞥见过一次他在女生们的簇拥下经过教职员室门口的承太郎才是感触颇深的那个。
花京院的优秀全体师生都有目共睹，JK们有多向往与英俊男老师的不伦之恋、就有多憧憬漂亮还成绩好的同龄男孩儿。当那些承太郎亲身经历过的视线一股脑扎向花京院时，他开始对这小鬼当初的冲动感同身受。
但老男人的感怀没持续多久，花京院经过窗口时发现了承太郎的视线。
这小鬼因而停步，先是礼貌地让女孩儿们回教室等他，接着后退几步趴在教职员室面朝走廊的窗口，才以JK们看他的眼神看着承太郎。
他看了一会儿后冲承太郎做出个握拳的手势，也没等承太郎回以哪怕一个微表情。对方青春气息过剩地跑走了，承太郎则因此压低帽檐、感到好笑。
于是这晚他没等花京院向他汇报学习成果便主动发问：「下午你有事找我？」
花京院那边大概正在“自修”中，十分钟后才回复：「我找老师充一下电。」
承太郎为他的用词撇起嘴角：「看一眼就能充？」
花京院秒回：「那……我也想插入式充电啊！」
承太郎笑出声，挪动手指揶揄到：「不，你不想。」
他在花京院发来一连串抓狂的动态表情后想了想，又补充了句：「现在还不准想。」
4.
高三下学期花京院的周日被校外教育机构的升学课程填满，周一到周六他也分不出多少时间蹲守Q太郎的更新，在学校也没空去教职员室门口充眼电，他只能利用周日中午午休时间、主动约空条老师“校外面谈”。
课业繁重的花京院甚至还穿着制服，还有半个学期就要毕业的他距离曾经他得改头换面才能达成的大学生气质已经只剩一步之遥。往来路人中有打扮时髦的年轻女性向他搭讪，在花京院正要礼节性婉拒前又挪开目光、越过他肩头、直勾勾盯着准点赴约的承太郎。
花京院回首抬头，对上老师不快的视线时赶紧抬手：“我有在专心学习，没有被任何人搭讪！”
他因此比通红着脸边道歉边离开的女性路人晚几秒钟才发现：空条老师一改往日的打扮，穿着普通的T恤与牛仔裤，像是努力地想要显得年轻一点。
……于是花京院又感到十岁年龄差代表的不同力量级：他想方设法增龄也就换来老师在他腿间射出来，而空条老师换身衣服稍显年轻一点儿——他当场腿就软了。
花京院因此果决地翘掉了午休时间的自习，推搡着男人前往网咖，在一点也不隔音的隔板围成的小单间里贴着老师打出来。
他坐在空条老师盘起的腿间感受着贴着自己腰椎竖直向上的勃起，高三的他已经学会心照不宣，即便老师低沉的喘息就在他耳边缭绕，他也忍耐着绝不回头直视那根性器一眼。
那么问题来了：这样的心照不宣叫什么？
——不正是校园秘密恋爱吗？
男高中生总有将一切事情按照自己想要的方向理解的特权，花京院也不例外。尽管距离毕业还有一年，他觉得他已经可以单方面宣布：他的追求距离成功，也只有一步之遥了。
5.
卒业式时花京院作为优秀毕业生上台演讲，连立在教职员工最后一排的承太郎都感觉到绝大多数女生几乎是追着花京院上台的步伐抬头，眼中除了温柔帅气的应届毕业生学长……恐怕只剩对方制服上第二粒纽扣。
这天下午花京院找到他时堪称盛况，对方衣服上连一粒纽扣都不剩，而花京院敞胸露腹、挺直腰板儿，反手带上教职员室的拖拉门。
他双手都背在身后，落锁后才三两步跨到靠坐在自己办公桌上的承太郎面前来：“老师，麻烦你伸出手。”
承太郎想着呀咧呀咧，居然还信这等校园传说，看来这小鬼还是单纯。——随即他宽大的手掌却被花京院塞了一满手，从外套到衬衫，大大小小的纽扣一粒都不少。
花京院拉开双襟挺胸抬头，比一年前结实不少的肌肉饱满的闪着光。他一手揉上自己的乳头、一手点着肚脐上方一寸处，自信地说：“我已经可以接纳老师了，老师的尺寸我知道，最多顶到我这里。”