天真+番外(20)

作者:沂米冰逸 阅读记录 TXT下载

“三次平行空间,四项科技手段,一线守护——

“帕克维尔市,三角梅之墓。

“沂米,若有下次,不要再见。”

(第一部 完结 )

作者有话要说:四项科技手段是指“记忆清除”、“风逝”、“克隆”和“复制”。

有你在身边

我从不孤独,勇敢地面临险境

有你在身边

我内心平静,找到生存的意义

即使时光俶尔远逝、悄然离去

我仍然不忘当初的誓言

即使时过境迁、物是人非

我依旧保存着那份天真和信任

自欺欺人

在过去变成回忆之前

校园中樱花飘荡,渲染了整个世界

在未来变成现实之后

社会上邪气成风,暗箭难防

谁不会去亲手埋葬

谁不会去鱼游戏场

谁不会在世界观颠覆之时

就在血泊中披荆斩棘、忍辱负重地前行

此时,谁在我身边

我只能落下、只能摔倒

这一秒,谁能让我忘记

冰冷的仪器、濒死的感受

所有,一切消逝

不见,满城风雨

谨以最后的心意——

谢谢你,让我误入光明

找寻利剑

刺穿深渊与黑夜;

谢谢你,让我踏入歧途

望见光芒尽头

始终明亮

——致我的好友 旅小利

你的初中同学 沂米

2019.8.24

☆、第一部 后记

米粒篇后记:

迟来的告白,无声的守护

——导言:穿越无数个平行世界,使用无数次科技手段,总有一个名字,在我的生活中,照进一束光。

米粒篇原本是手写的,里面的故事本来都各自独立,所以,我是以平行世界的方式把它们联系起来的。

我所写的沂米与旅小利,都走向同一个极端,过度天真。沂米认为世界就是善良的,没有坏人;小利则认为自己一定能保护好沂米,什么困难都能帮他解决。他们互相欣赏,但谁都不说,只是互相默默体谅,就误解了——像礼堂,公园寻死。

一直无声地付出,对一个人的负担非常重,平常人多少都会受不了。能碰到一个相对无私的人,你很幸运。

故事中充满了巧合,都由小利创造,前面一直提到,他很自私。很多人会相信,那是对于理性、客观而言,或者说,我们人类社会所认为“自私”的标准。他其实是想一直保护沂米,不放心把他交给社会,或者,是“喜欢”这个词里的“占有欲”。

想尽办法去弥补,甚至滥用科技,尽全力去创造完全无害的环境……他一直在默默地付出。直到自己死之前,他想让沂米结果了他。

起码,他一直以为,这是应该的。让时间重新倒回去,一切重来,除非沂米说“不想”,不然,他一样会这么选择。

好傻,是不是。

他选择离开,在“三角梅之墓”中,他写的“再也不见”,是让自己死心。这段守护的故事,就此告终。

无论跨越多少个平行空间,我都能找到你。

这是一个,诚实的友谊的故事。

作者:沂米冰逸

2019年9月29日

☆、第一部 番外

番外1

自己编的访谈,关于我写作的初衷与目的。

主持人(以下简称“主”):您好,您是否为“三角梅之墓”的作者?

沂米(以下简称“米”):是的。

主:我想采访几个问题。我对您的作品眼前一亮的是这个地名——帕克维尔。它的名字源于哪里?

米:英文单词“Parkville”音译。

主:此地应该不存在吧?

米:是的,完全是我的想象。

主:文中的你不是真实的你?小利也不是真实的?有没有现实人物影射成分?

米:很少。小利完全是虚构的朋友。文中的沂米也只加入了一些我的性格。

主:创作这部作品的目的?

米:其实每篇作品我开始下笔时,都是漫无目的的。写着写着突然有些文字可以表现出某种或多种目的,我就选了这个或这些合情合理的目的。写着写着偏离主题对我来说也很正常,我不想因主题限制我写作的自由。这部《三角梅之墓》主要是想告诉大家想摆脱世俗的束缚,体验一下类似陶渊明《桃花源记》而又无人情味的截然不同的世界。

主:为什么最后的结果总是挂泪的呢?

米:我写的故事总走“死胡同”,跟我自己的情况也有关系,后期我会改正。但有一点要说,我写下的故事,用流行语来说,是一定“寄刀片”的。因为我的创作想法,是要在理想化的故事中,更能引起大家对社会的思考。

主:好的,你想过做小利的番外吗?许多读者表示很想看。

米:想过,但我不想写,其实是懒得写,哈哈。

主:你喜欢小利吗?

米:(有点害羞)虽然是虚构的朋友,不过因为是我创造的,我创造的人物都挺喜欢的。但不是那种喜欢哦!

主:(起立,鞠躬)感谢您的配合!

米:(起立)不用谢,顺便剧透一下,我的脑洞思想真的很多,真正有时间成文的却很少。我会努力创造好故事的!

番外2

如果从初中开始,一切都没有开始。

…△…

我叫旅小利,是班长,因为擅长打交道,所以人缘特别好。班上的同学都很积极交流,除了注意到一位叫沂米的同学很少说话。

但他积极帮忙班级里的事,也尊重别人。

我想,算了,每个人都有自己的个性,就不用忙着管他反而对他来说更好。

他的成绩一直在班上名列前茅,学习也很努力,别人搭话他会理,但是没有让人聊下去的感觉,同学们也对他保持着相对疏远的关系,只是戴着“同学”的冠,在一个教室里面学习。

有时我看他实在太孤单,也会积极去帮助他。比如说教题,或者聊天,等他愿意跟我说话的时候,我发现他的话其实特别多,而且有一种亲和力,想让别人离他更近。不过也只是如此了,我跟其他同学待在一块更多。

初三要拼中考,于是分班,沂米、我和几个成绩不错的同班同学分到了最好的班,在学习中互相帮助、互相进步,有挫折共同面对,坚持不下去互相鼓励,都考上了不错的高中。虽然我们分开,但也经常保持联系。

我和他在同一所大学又遇见了,最后都找到了不错的工作,薪资很高,一直都保持联系。他一直都记得我这个班长,也非常感谢我对他的帮助。不能说我们中谁更厉害一些,只能说在不同的工作领域,都数一数二。

再后来我们都各自成立了家庭,也有各自的交际圈(当然我的交际圈更广一些),两家的孩子还是好朋友。

我们都在生活的高层,也一直都是很好的朋友,没有太多利益上的往来,可以说他是我所有朋友中,最纯粹的一个。

…△…

天堂。

如果这样,没准也是件好事。

但我才发现,这一切的前提是——我注意到他,还想着“不管他”这样对他更好。我对他没有太多感觉,只是保持尊重。

事情都发生了,我也来到这了,哪里能控制当时年少的自己这么理智,不喜欢他。

那么如果,我们都更勇敢,都承认了自己的心意呢?

我发现我不能想下去,无法接受幸福太突然吧;或许以后会出矛盾,反而结局也不那么好。况且这样,跟普通人没什么两样。我可是更想过有转折的人生。

而且,现实已经发生了,沂米就是这样胆小的性格,我也就是这样天真想保护他,反而还至彼身。

“……是你?”我讶异地看着不远处出现的一个人。

“上次我许过一个愿,”他一步步走近,“来日的黎明,等我们一起来看。”

可是现在明明都白天了。

“旅小利,我沂米,一样……”一样喜欢你。

他终于能回到我第一次见他的那一刻,“不管已经发生了什么,我希望以后,要是还有新的人生,我也永远都一样。”

我更希望——

我更希望,我对你,不仅仅是喜欢。

作者有话要说:这里是分界线,第一部结束喽 (*^▽^*) 接下来,就是新的两个主角的故事了!

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