拿着那封未署名的举报信，临走前，范方让池染染将周薇叫到办公室一趟。
信是没有署名，可是笔迹却是他熟悉的。作为任课老师，多多少少都会认得自己学生的字迹。更何况这字迹还很有特点，每一捺都拉得很长，末尾收笔处还习惯打个小卷。
学生的成绩可以不好，但是品德不能有大的问题。像这种恶意举报同学早恋的事，在范方看来已经是人品极差了。
周薇这个学生入学成绩非常糟糕，后来是越来越糟糕。如果不是顾念着这姑娘家庭条件不好，父母也不容易，范方早就想放弃她了。虽然现在的学习情况也没有一点改善，还出现了品德问题。
池染染来传话时，周薇是错愕的。懵着脸去了办公室，许久红着眼眶回来了，趴在桌上大哭了一场。
用手肘捅了捅池染染放在桌上的手臂，林巧书八卦道：“那啥举报信不会是周薇写的吧，然后被老班火眼金睛识破了，将她叫过去臭骂了一顿？”
低头看着题本的池染染头也没抬，敷衍回了句：“兴许吧。”
看同桌对这个话题不感兴趣，林巧书耸耸肩，接着刷题了。
池染染确实对这事没兴趣，最主要的还是她很忙。
前些天她买了几本关于奥数的辅导书回家，想着完成了当天的学习任务有空就翻一翻。没想到被喻裴瞧见了，问她是不是想参加竞赛。
她当然是有参加竞赛的想法的。如果能够在竞赛上取得好的名次，说不定可以走保送高校的路。就算失败，也当是去长见识了，左右都没有任何损失。
听完池染染的话，喻裴当场就表示可以帮她辅导。
以喻裴的资历，帮她辅导奥数自然绰绰有余。读高中时，喻裴可是轻轻松松就夺得数理化各项竞赛第一名的男人。过去了这么多年，竞赛圈中都还有着关于他的传说。
有这样一个现成的老师，池染染喜不自禁。于是，每天晚上又多挤出了一个半小时接受辅导的时间。这导致她原本的学习计划被打乱，不得不将有些学习任务提到白天课余时间来完成。
因此，她原本忙碌的学习生活就更忙了。
作者有话要说：我不短！超长的一章奉上【骄傲脸】
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第38章 分班
临近期末, 刚跟同班同学混脸熟的这群高一学生又面临文理分班的抉择。
选择读文科还是理科，这是一个让人纠结的问题, 尤其是对于文理科水平差不多的学生来讲。这次分科虽没有高考那么重要, 但也同样不可忽视, 它决定了以后学生参加高考的科目以及高考后志愿的填写。
一般来讲, 理科还算过得去的学生都会选择读理，高考后可供选择的专业范围更广泛, 日后毕业找工作也有更多的可能。这不仅是学生的想法，同样也是众多家长的看法。
而自愿选择文科的学生本就少，要么是理科成绩实在太差, 老师讲课根本跟不上，要么就是对文科爱得深沉。不过后者毕竟是极少数。
因此, 在下发文理分科志愿表让学生填写之前, 班主任老师都会单独找学生谈话。让那些文科成绩排名比较靠前，但可能更有意愿选择理科的学生留在文科班。
七班是文科性质的班级，文理分科后就是明确的文科班。七班班主任范方接到文理分科的通知后, 就立马做起了学生的工作, 希望能够将文科好的那些苗子都留在文科班里。
他第一个找的学生就是池染染。
在他看来，池染染这个学生选择文科亦或是理科差别都不大, 因为她每科成绩都不差, 将来去哪个班都可以学好。
对池染染来说文理分科不是什么大事儿，但对范方、对三中的文科来说大不一样。不仅是范方想将人留在文科班，从长远打算，三中的领导也是希望这个学生可以留在文科班的。
这几年的高考状元不是花落盛华中学, 就是他们三中，其他中学都只有干看着艳羡的份儿。
相较盛华中学，三中历来理科强盛一些，文科偏弱。大概是生源的问题，这两年文科都没有出过状元，考得最好的成绩在全省也排在第十几二十名。
三中的领导为这件事愁坏了，高度重视文科的发展，绞尽脑汁想把文科搞上去。这首先想到的，就是将一些资质好的学生留在文科班慢慢培养。
就目前的趋势来看，高一年级有望在两年半后的高考中夺得省状元的人选只有两个，一个是一班的单言，另一个就是七班的池染染。
一班的老师已经跟单言沟通过，确定单言是坚定选择理科的。如果池染染也选择理科的话，三中的理科实力确实会增强，但文科却不温不火，没有特别拔尖的人才。
更何况，两虎相争必有一伤，总有个人会被压一头。最关键的是理科省状元只有一个名额，除非两人高考分数一样，但那几率太小。
最好的选择就是单言学理，池染染选文。这样的话，双方都可以在各自的领域独领风骚。高考理科状元的预备役有了，争夺文科状元的人选也有了，三中岂不是万事具备了么？
打着这个主意，三中的领导交给范方一个艰巨的任务，让他尽全力劝说池染染选文。回想起领导惆怅地拍着他的肩膀，说三中文科的未来就交到他手上了，范方就一阵头大。
担负着重任，专门挑了个人少的时候，范方将池染染单独叫到办公室，打算来一场灵魂与灵魂之间激烈碰撞的促膝长谈。他做好了打攻坚战的准备，猛吸口气，脸上堆着笑，问都没问池染染的意愿，直接一股脑罗列出了若干条选择文科的好处。
譬如奖学金丰厚、名额还很多，老师讲课风趣幽默……最重要的一条，如无意外是包揽年级第一呀！
讲得口干舌燥，范方拿起桌上的保温杯猛灌了一口枸杞泡水，眼含期待地望着懵懵的池染染，等着她的回答。
“其实，”坐在椅子上挺直腰板的池染染歪了歪头，茫然疑惑道：“您不找我说这些，我也打算报文科的啊。”
第一次月考过后，池染染就坚定了学文科的想法，从来没动摇过。
她的理化生三科，虽反映在成绩上还算可以，但池染染知道自己根本没有吃透，只是牢牢地记住了知识点。应付寻常的考试没问题，但一旦遇到需要深入理解的题那就吃力了。
于她自己而言，政史地三科既是兴趣所在，也是能够让她放松的科目。授课内容好理解，不用花太多的时间也容易得高分。何况，她想考的本科专业文理科都招收。
实在没必要为逞一时之快，或者是抱着迎难而上的心理舍近求远，去选择自己相对来说并不是那么擅长的理科。
眼巴巴盼了这么久，结果轻轻松松就得到了想要的答案，范方微张着嘴，一时间还难以置信。
不过很快他就长舒一口气，紧绷着的神经放松下来。他面容重新挂上运筹帷幄般的笑意，眼神透亮明晰，缓缓点了点头赞赏池染染有远见。
被放回到教室，林巧书猜到班主任找池染染是问文理分班的事情。她凑到刚坐下拿起错题集准备三刷的池染染跟前，饶有兴致托着腮问：“你想选文选理？”
“让我猜猜，你应该会选理科吧？毕竟理科以后的选择面广，你的成绩又这样好，考个重本双一流高校不成问题的。”林巧书自问自答，在池染染说话前抢先回道。
嘴角扬起一抹笑，池染染面上满是憧憬，认真回道：“猜错了，我学文。”
“啊？”林巧书瞪大眼睛，感到十分不可思议，纳闷问道：“为什么呀？难不成真是被班主任给洗脑了？”
洗脑？她还真敢说。
池染染一只手捂住林巧书口无遮拦的嘴，一只手的食指竖到唇边嘘了声，示意她小声一点，随即无奈道：“文科有什么不好吗？”
“不是不好，只是觉得你有更好的选择，可惜了。”林巧书叹口气，像个小老头似的摇摇头。
“哦。”池染染接过话茬，自然而然推测道：“听你的意思，你是决定好了要学理科了？”