贝雷特转向她，而帝弥托利趁机溜走了。
“有那么一会儿我们找不着你，所以很担心，尤其是当你……”
梅尔赛德司平日里的笑容消失了，取而代之的是一副忧郁的表情。
“老师，你应该明白的。当我们看见你急着冲上前线战斗的时候……帝弥托利是帝弥托利……但我们不能再失去你了。”
天呐，他的学生们是以为他在效仿帝弥托利那种疯狂的行径吗？不过，看起来确实挺像那么回事的，他得赶紧纠正他们的想法。
“别担心，梅尔赛德司，我没有迷失自我。我抢在帝弥托利动手之前就杀死那些强盗，是因为我想……”
他想做什么呢？平息帝弥托利嗜血的欲望？阻止帝弥托利沉湎于杀戮中？不给帝弥托利置自身于险境的机会？
“……帮他。”
梅尔赛德司注视着贝雷特的双眼，像是理解了他的话一般，点了点头。
“那么，下次请别再这样做了，好吗？”
贝雷特点了点头以示回应。如果他的学生们这么担心的话，继续这么冒险下去有害无益。他得找出其他能够阻止帝弥托利做出那些过激行为的方法。
青狮学级的其余学生不知道该对战场上的新变化作何感想。
当大家第一次看见帝弥托利主动和老师一起战斗时，他们都心怀希望：很显然，帝弥托利在尝试用他自己那一套奇怪的方法帮助老师，和他一同面对敌人并将其斩杀。但正如菲力克斯所说，这头山猪也许只是杀光了自己那边的敌人，过来寻找新的猎物而已。于是，希望变成了恐惧。是这样的吗？他们以为帝弥托利在逐渐好转，但实际上他只是离大家越来越远了吗？老师或许知道内情，他一定会有所行动的，毕竟只有他能帮得上忙啊。假如老师不打算采取行动的话，他们一定会自己想办法的！
之后那场战斗中，帝弥托利把贝雷特的活儿全包了：整场战斗中，贝雷特的剑都是干干净净的。帝弥托利的表现令人惊叹，但他的行为也非常危险。大家知道帝弥托利是个强大的战士，但即便对他而言，这次的举动似乎也开始出现过火的迹象了。
众人都很担心。不过后来希尔凡说，帝弥托利可能某种程度上是想向他的老师显摆，这让大家逐渐理解了帝弥托利的行为。难道这就是他那古怪求爱计划的下一步吗？模仿野兽的行为，向他的老师展现他的能力？他想在战斗中展示他高超的战斗技艺，以此来向老师证明，他可以保护好他？
这听上去仍旧挺无厘头的，不过大家开始逐渐接受这种推理了。
然而，帝弥托利和贝雷特的位置居然开始互换了，这令他们惊恐万分。他们的老师二话不说就冲上了前线，轻巧迅捷地挥剑横扫了整个战场。他面无表情，眼中看不出任何情绪。他们所看到的人不再是老师，而是那位声名显赫的灰色恶魔。这让大家的脑中一片空白。他们很害怕，害怕最糟糕的情况已经发生了。贝雷特一心要杀死敌人的模样让他们想起了帝弥托利，他在战斗中迷失自我之后也是那个样子。起初，大家很害怕失去帝弥托利，而现在，他们还要失去他们的老师吗？好在梅尔赛德司立刻向贝雷特表明了她的担忧，而看贝雷特的表情，他似乎理解了大家的担心，也知道自己刚刚在做什么。他很快便向他的学生们保证，这种事以后不会再发生了。
他们不清楚帝弥托利求关注的行为是否起了作用，但这位王子殿下倒是已经被老师迷得七荤八素了：他居然在试着微笑！就好像贝雷特为他而战，帮他消灭他的猎物对他而言是份大礼一样。当然了，青狮的大家其实不太能理解这其中的逻辑。
在这之后，一切都恢复了正常……呃，也不全是吧。
帝弥托利开始有意识地在战斗中靠近贝雷特了。他既没有抢着帮贝雷特杀死他的敌人，也没有试着凭一己之力屠戮敌军，他采用了一种……更不易被察觉的方式。
帝弥托利自发地守卫起了贝雷特的身后。只要有敌人稍稍接近，帝弥托利就会将他们斩杀。与此同时，他也在接受贝雷特的帮助：在他发起攻击的时候，他选择相信他的老师，把自己的后背交给了他。
帝弥托利在战场上不再孤单了——他们并肩战斗着。
或许这种求爱方式还挺适合他俩的。
第三步：快看我能保护你 END.
第4章 Chapter 4 睡觉
贝雷特在加尔古•玛库的寝室一直是空荡荡的。在士官学校任职的时候，他只在房间里安置必要的家具：一张床，一张书桌，一块告示板，一座衣橱和几个储物柜。对过去居无定所的佣兵来说，有这些便足够了。后来，他开始往房间中添置从藏书室借来的书籍。这些书籍种类繁多：有关枪术的，战略的，军事的，魔兽的……在指导学生之前，贝雷特先得自己学习这些相关知识。尽管他在不具备教师资质，也没人提前告知他的情况下就被迫开始了在士官学校的生活，但他的学生们是无辜的，他还是得好好教导他们。
苏谛斯曾力劝过他：“你的房间太单调了，应该让它变得更生动一点！”她提议贝雷特把他正在种植的花草拿进房间，挂幅画也行，还可以去商人那边买些小装饰品。哪怕放把做工精致的宝剑在房间里，也比空空如也要强啊！然而，贝雷特选择把花草送给青狮子的学生们。他自掏腰包给他们买礼物，买装备，让他们以更好的面貌迎接战斗，他可不需要什么装饰品。苏谛斯很生气，但也表示了理解。
贝雷特的房间门口曾出现过一束花。他不知道这是谁的东西，但这束花很漂亮：紫罗兰，蓝色的勿忘我，白色和紫色的满天星，还有纯白的银莲花，康乃馨和玫瑰，它们被一条蓝色的缎带绑在一起。贝雷特到现在都还记忆犹新，因为它的主人肯定花了很多时间采集和布置这些花朵。这束花没有标明是谁送出的，是有人搞丢了他的礼物吗？贝雷特把花捡起来，拿着它问了一圈。他收到了许多赞美之辞，有些人甚至以为这是贝雷特送给他们的礼物。这位老师没有放弃，他锲而不舍地寻找着神秘失主。这么精致的礼物若是落得个无人认领的下场，那可太遗憾了！
最后，贝雷特来到了青狮子学级的教室，学生们正讨论着什么。老师来了之后，他们都转头看向他——以及他手里的那束花。雅妮特夸张地屏住了呼吸。
“好漂亮的花啊！老师，是谁送给你的呀？”
假如贝雷特的注意力没被他手中的花束和雅妮特的表情给吸引走的话，他就会发现，有人用怀疑的目光迅速打量了一下帝弥托利。
“应该不是给我的吧，我在外头找到的。你知道谁有可能是失主吗？”
雅妮特一脸茫然，但她还是尽力去想了。
“花上有写寄语吗？或是留下个名字之类的？”
贝雷特摇了摇头。雅妮特朝帝弥托利怒目而视，似乎是想谴责他们那位耳朵已经红了的王子殿下。希尔凡则在一旁火上浇油。
“嘛，花是谁送的暂且不论，但那个人很明显陷入了爱河哟！老师，你听说过‘花语’吗？”
“希尔凡！别说这些有的没的。”英谷莉特斥责道。
贝雷特一头雾水。花语？那是指照顾花卉的方式吗？还是花朵们自己的语言？又或许，每种花的首字母能拼成什么密码？要是能组成密码的话，这花语还挺有用，但怎么才能确定这些首字母的排列顺序呢？相比之下，还是把花朵直接送给学生们更简单些。花儿很好养活，也很美丽。它们给人带来欢乐，就像五彩缤纷的烟花一样。
“老师，也……也许那束花就是送给你的呢？”帝弥托利红着脸说道。
贝雷特花了几秒钟工夫思考了一下：他差不多已经问了个遍了，但既没找出送花的人，也没找到应该收下它的对象。这束花的确就放在他房间门口，因此他所想当然的巧合或许真的是某人故意为之的。但既然如此，为什么不能当面给他呢？贝雷特见过其他学生亲手送出他们的礼物，他自己也是这样做的。哦，可能是因为送他礼物的人比较害羞？
“嗯，帝弥托利，你说得对。谢谢你。”
帝弥托利点点头，他的脸红透了。他的老师收到礼物令他很不高兴吗？还是说他对花粉过敏？下次他们开茶会的时候得问问看。