这是破木头，等着以后这些木头想买都买不到！
以后这些木头值钱了，不给他们花。
李大川和李大胆倒是什么也没有说，这是宁家的事儿，他们虽然借住宁家，那是宁奶奶的好心，自然不能多管闲事。
但是李小妹看到这些破家具说：“这些家具如果能修修一定很好看，这些花纹很漂亮。”
宁静开心的说：“小妹你真好，这些木头不仅好看，而且有很高的研究价值，这些都是很珍贵的木头做的。”
宁小二宁小三感觉他们忽略了什么，看向宁老大。
宁老大感觉到两个倒霉催的弟弟，神秘的笑笑，摊开手说：“很对，就是你们想的那样！”
宁小二宁小三他们想的那样，这不是宁老大买的，难道是妹妹买的，这又不能吃又不能穿的，妹妹要这些有什么用，但是听着妹妹给李小妹说这木头的好处，他们觉得再也不能欺骗自己。
倒是宁小二大些，反应快赶紧说：“对这些也很好，小三你看这么好漂亮。”
事实上宁小二指着一个看不出是什么东西的长木条而且还被虫子咬的面目全非。
宁小三赶紧点头说：“是的，你看这纹理真的好神秘。”
宁静转过身笑起来说：“哈哈哈哈哈哈笑死我了，二哥三哥这哪有什么文理，这是被虫子咬的。”
除了宁小二宁小三别人都笑的直不起腰来。
宁小二宁小三：“……”
感觉他们收到一万点暴击。
第104章 开学了
由于有了野猪的收入，宁家四兄妹都去上学。
李大川也想着等明年让李小妹也去上学。
宁静在家时候翻看宁老大的书籍，感觉太小儿科了，不想浪费时间读书，但宁奶奶这一关又过不了，有了一个大胆的决定。
在前世的时候宁静就跳过级，那是孤儿院给安排的，这次宁静没有给宁奶奶说，想着跳完级之后给家里人，一个惊喜。
然后就开开心心的养兔子，吃兔子。
宁老大和宁小二他们在镇上读中学，提前一天去的，这时候只有宁静和宁小三一起去靠山村读书。
但是在路上，张爱红又一次出现了，再次看到张爱红你竟感觉有些陌生了。
张爱红怎么又出现了。宁小三将宁静护在后面说：“张爱红你又想干什么？”
冷硬的语气很明确的表达他的不喜。
张红看了宁小三一眼，然后希冀地看着宁静说：“静静你再帮我一次吧，求求你了在帮我一次吧。”
宁静都惊呆了，是谁给张爱红勇气，让她来找她帮忙的。都已经说了很清楚了，怎么还有这样的人？
她又不是傻子！
没有证据当初就是张爱红推她下去的，但绝对是张爱红在外面散播谣言，说她贪吃不要命！
说她贪吃还能接受，她怎么就不要命了，还有张爱红很明显的想要吃她的好吃的，这种人一定要远离。
一切想要抢她好吃的人都不是好人，都要远离。
宁静不想理张爱红，但张爱红不死心，宁静明明就可以帮她，凭什么不肯帮她。
心里这样想的张爱红没有表现出来，有些委屈的说：“静静你在所有人都放弃我的时候，是你救了我，希望你在帮我一次！”
宁小三被气笑了说：“张爱红你这是沾上我妹妹了，我们凭什么帮你？”
张爱红瞪了宁小三一眼，宁小三很讨厌。
赶紧可怜的说：“静静你在帮我一次吧！我家里不让我读书了我太想读书了，求你帮帮我吧！”
宁静在脑海中忽然间出现这样一幕：张爱红上学期的学费是宁家给的，同样也是宁静分给张爱红午饭，可惜了小宁静一直把张爱红当成好朋友，但她不会，一切抢她好吃的人都不是好人！
小宁静很冷漠的回答：“张爱红我不是你妈，不是你求，我就会帮你，很抱歉我帮不了你！”
张爱红从来没有想过宁静会拒绝，宁静她最心软了，她在求求宁静就好了。
“静静求你了！”
宁静感觉烦死了，有些声大：“张爱红那个会帮你的宁静被淹死了，我不会救你的。”
“你胡说，上次就是你救了我的。”
宁静冷漠的说：“我只是拿你当练手罢了，救你是偶然！”
宁小三和宁静趁着张爱红不注意，拉开与张爱红的距离。
张爱红：“……”
忽然间看到宁静眼中除了冷漠没有别的，顿时愣住了。
冷漠！要是恨，那还能说明宁静在意她，那样她认错好好求一求还有可能。
冷漠说明不在意……
怎么会这样，她是宁静最好的朋友，所以才会想着不找宁静，让宁静认识到她的重要性。
但是现在看着远去的身影，张爱红不愿意接受：宁静是真的变了。
终于来到学校了，宁小三把宁静送到低年级班，然后他去隔壁高年级班。
他们这所小学只有两个班，一二三年级都在一个教室是低年级；四五年纪是高年级。
宁静看到宁小三回到隔壁班，宁静把东西放好，想要出去找校长。
第105章 跳级
学校一共有两个老师一个是低年级老师，还有一个是校长，兼四五年级老师。
宁静出教室后，去老师办公室，很好找的，学校只有三间砖瓦房，有两间是教室，另外一间就是办公室。
宁静先敲门，听到里面有请进的声音，打开门。
里面有两个人一个年轻一些穿着中山装带着金丝眼睛的是她们低年级的老师，是以前的知青留在靠山村了做教师。
另外一个中年人穿的比较接地气，厚厚的棉袄，胳膊肘那有个大大的补丁。
年轻的教师看到宁静，这是他们低年级中一年级班的学生，轻声问：“怎么了宁静？”
宁静有礼貌的笑笑说：“文老师好，我有问题要问？”
文老师推推眼睛问：“有什么事情？”
“文老师，我想跳级！”
文老师看着宁静，感觉他有些看不懂宁静了，这个学生他知道，不是很聪明，在一年级中属于中上，跳级对于她来说应该很难。
但是看着宁静认真的大眼睛又不忍心斥责说：“宁静你知道跳级是什么意思吗？”
“当然知道就是从一年级直接跳到五年级去，中间二三四年级不用读，直接去五年级！”
文老师声音有些大和尖锐：“什么？你还想跳到五年级去？”
宁静：“这个老师怎么反应这么大，多大点儿事儿，要不是因为靠山村小学只有小学，她想要直接跳到高二然后直接参加高考！”
宁静她们这个时候还是五二二制，就是小学五个年级，初中和高中只有两个年级。
校长刚开始感觉这女孩提出要跳级应该是好学生，他们这里跳级的有。
因为只分了低年级和高年级，有能力的和刻苦的学生，可以听懂比她们高一年级的知识，跳级可以节省时间和金钱，只要知识学会了，学校鼓励跳级。
但从来没有从一年级直接跳到五年级的，这学生有些狂妄。
校长笑笑，不在说什么，站起身来，去看看高年级的学生，一个寒假没见，过了年他们是不是都长大了一岁。
文老师也不想继续在这儿浪费时间，直接就说：“好了宁静跳级不是儿戏，跟我回教室。”语气有些严厉。
宁静认真的说：“文老师，我当然知道跳级不是儿戏，我可以参加考试的！”
校长站住了看着眼前这个一年级的小女生说：“你确定要跳到五年级去？还要参加考试？”
宁静很坚定的回答：“我确定！”
校长看了文老师一眼说：“你是要考二年级的试卷还是直接考五年级的试卷？”
“当然是直接考五年级的试卷。”宁静自信的回答。
校长笑了：“好，我们给你这个机会，小文去拿五年级的试卷，”
文老师拿出钥匙打开一个老式的柜子，拿出一捆试卷，从里面找出两张试卷，拿给宁静，还是有些不放心的说：“要不就先考二年级的，这份试卷有些难。”
虽然文老师有些不相信宁静能考过，但还是本着为人师的责任，希望宁静能改变想法。
毕竟五年级的知识对于一年级的学生而言有些难，不想打击宁静的自信心。