“我六岁的时候就能在厨房里给你两个弟弟摊饼吃……你看看你现在。”
“后来啊，我就遇到了你爸。你姥姥原本想把我嫁给镇上的一个男的，但是觉得你爸离咱家近，平时能用用他，谁知道结了婚后你爸懒得要死，你可不要学我……”
成月忍不住插两句：“妈，时代不同了。”
母亲没理她，继续絮絮叨叨地说。
这是每年大年三十都会重复一遍的情景。
等她终于做完苦力回到自己的小房间的时候，已经十一点了。屋外时不时地传来几声放炮的声音，应该是堂弟在带着弟弟放炮。
屋里也冷，她哆哆嗦嗦地脱了衣服窝在被窝里，开始看手机。钟寻给她发了几张照片，第一张照片是他们一家在吃饭，之后的几张大概是他吃完饭后在街上逛，拍的商州的夜色。街上的法桐缠上了霓虹灯，挂上了红灯笼，整条街看上去都亮亮堂堂的，对比之下她觉得自己格外凄凉。
她没回这条消息，主要是不知道该怎么回。她直接打开便签，继续构思自己的新文，构思着构思着就琢磨起了新文的文名文案，然后逛到了贴吧。
正当她沉迷于贴吧时，突然接到了钟寻的电话，她按了接听键，电话那头先是传来了烟花炸裂的声音，然后是钟寻带着笑意的声音：“新年快乐。”
她下意识地看了看时间，原来已经零点了，于是她的眉眼也弯了弯，说：“新年快乐。”
她从前并不重视除夕夜，觉得除夕夜只是以“守岁”的名义熬夜，但如今，她突然感谢这样的一个节点。
因为，新的一年，她将和他共同走向未来。
第25章 寻
成月和钟寻再次走过之前的那条街时，是在开学的前几天。街上没有太多变化，只是热闹了些，多了些行人，人们仍然在冷风中步履匆匆地走着。过年期间又下了一场雪，所以地面的积雪变得更厚了。
天空中飘落着小雪花，几乎微不可见。他们像之前一样在街上闲逛，只是钟寻不知道从什么时候就牵起了成月的手，一双戴着手套的手交织在一起。
只是这样就已经很满足了，成月是这么觉得的。
“我还是想问，”裹成熊的成月低着头走着，顿了一下，才将这句话说出口：“你为什么会喜欢上我？”
“我之前已经回答了，”钟寻有些无奈，他有些感冒，说话带着些鼻音，他也问：“那你为什么会喜欢我？”
成月愣住了，她看了一会儿面前经过的行人，想了想，才说：“你这样的人，是应该被喜欢的。”
“那你的意思是说，因为我具备被人喜欢的特质，所以你才喜欢我？”钟寻瞥了成月一眼，沙哑着嗓子说，他的语气里明显带着不悦。
成月察觉到他语气里的不悦，有些急了，她微微侧了侧身子看着钟寻的眼睛：“不是的，我喜欢的，就是你这个人，别的任何人都不行。”
钟寻看着成月这幅着急的模样笑了，他笑起来很好看，他停下脚步，定定地看着成月：“我也一样，成月，你有没有想过，你其实很特别，特别到足以被人喜欢。”
成月摇摇头，有些茫然，她仍然看着钟寻，模样有点傻傻的。
钟寻看着她这样子，拍了拍她头上的雪花，又说：“你有没有想过，我并没有你想象的那么完美。我也会有崩溃、不知所措的时候。你喜欢的，其实只是你心里想出来的一个幻影呢？”
“不是的，我喜欢的就是你。”成月很干脆地回答，她的话如银针落地，坚定异常。
钟寻自顾自地说了下去，他的手停了下来，重新插进衣兜里：“你看，你并没有你想象中那样了解我，我也一样。”
“但我愿意去了解你。”成月看着面前的钟寻，眼里满是坚定，她的耳朵冻得有些红。
钟寻咧开嘴笑了，牵着成夏的手继续走：“我也是。”
雪下得更大了，成月担心天气太冷会让钟寻的病情加重，想让他先回去，钟寻却不愿意。
他们走着走着，踩在地面的积雪上，积雪发出嘎吱嘎吱的响声。就在这时，他们在街头遇到了一只雪白的萨摩耶，它正和两个八九岁的小孩子玩，动作轻柔地扑在两个小孩子身上。他们两个停下脚步，静静地看着，脸上都露出微笑。
“以后我也想养一只萨摩耶。”看着萨摩耶和两个小孩子渐渐远去，成月这样说。
钟寻纠正她：“是我们一起养。”
元旦后回到学校，班里的同学先组织着开了个班会。
成月提前一小时出了门，在积雪上低头走着，到教室时时间还早，她拿出教材，刚翻了一下，就看到一张满是“寻”的纸，那些“寻”，一笔一划，工工整整，正是她之前晚自习发呆时的杰作。
她笑了笑，把教材重新放回去，拿出了练字纸，开始练字。
等到班里的人陆陆续续都进了教室时，一整页的“寻”已经光明正大地出现在了她的练字纸上。
成月看着这些“寻”，低声笑了。
突然，教室里爆发出一阵起哄的声音，成月抬起头看，发现是班里的一对情侣穿着情侣装来了。这对情侣低着头，快步走过了成月身边。
成月也笑着看他们，心里在诚心诚意地祝愿。
“成月，你怎么了，怎么露出姨母笑了？”温盏此时也进了教室，坐在她身边，看到她的表情时觉得奇怪。
成月悄悄指指那对情侣，对温盏说：“你不觉得他们很幸福吗？”
温盏顺着方向看了那对情侣一眼，然后狐疑地看着她：“是很幸福没错，但是……傻月月，你该不会过个年把自己过傻了吧？”她边说边在书包里掏东西。
掏了许久，她才拿出一支簪子，是一支很好看的木兰簪，她把簪子递给成月：“送给你，新年礼物。”
成月接过，仔细端详了一会儿，朝温盏笑了起来：“谢谢。”她想了想，从自己的书包里掏出一个小盒子，也递给温盏：“我的新年礼物。”
温盏有些惊讶，连连摆手：“不用了，我不需要。木兰簪子是因为你说你喜欢我才给你做的，只是最基础的簪子而已。”
成月的手停在半空中不动，她佯装生气：“这是我精心准备的礼物，你真的不要？”
温盏小心翼翼地观察了一下她的神情，怕她真的生气，就把盒子接了过来，打开一看，她发出“哇”的一声：“成月，你好用心。”
盒子里静静躺着的，是一整个小盒子的书签，每张书签上她都用秀丽笔写了字，还有一些用彩墨染了。温盏拿出第一张书签，上面用漂亮的楷体写着“修身治学”，她接着看第二张，上面写着“与君共勉”。
“月月我好爱你啊。”温盏开心地向她扑了过来，扑着扑着她就被桌上一整页的“寻”吸引了注意力，她看了一眼那些“寻”，忧心忡忡地盯着成月看：“成月，你还在想着他啊，我怎么觉得你这情况越来越严重了。”
“没有啊。”成月理直气壮地说，她正把簪子收进书包里，正当温盏松了一口气的时候，她低声补了一句：“我现在是明恋。”
“什么意思！？”温盏听到这话高声叫了起来，班里的人注意到她们这边的声响时有些诧异地看着她们。
成月赶紧捂住她的嘴，她却压低声音急切地问：“你跟他表白了？你在追求他？”
就在这个时候，班长走到了讲台，开始讲话。
“不是。”成月扶额，她看了看正在台上讲话的班长，微微低下头说：“我们在一起了。”
“！？”温盏一副被雷劈了的表情，正准备再问，班会却要开始了，成月示意她坐好专心听。
温盏一副求知欲旺盛的样子，可怜巴巴地看着成月，她愁眉苦脸地看了台上的班长一会儿，然后她灵机一动，从教材里抽出一张纸，在上面写了字，然后递给成月。
成月接过来一看，纸上写着两个字：细节。
成月也拿起笔，写：他跟我告白了，我接受了，递给温盏。
温盏看完之后一副不能理解的样子，就保持着这种表情直到班会结束。看样子她也没怎么听班长的话，于是成月边听边记，等到班会结束了之后把纸条递给了温盏。
班会结束后，班里的人陆陆续续走了出去，成月和温盏在人流中穿行，准备一起去吃饭，路上还有些积雪，成月小心翼翼地看着地面慢吞吞地走着。