叶同洲的解题思路中规中矩，用最基本的思路做了最难的题，但他显然更喜欢梁宁的思维方式。
“你草稿纸还在吗？考试时候用的。”
梁宁应道：“在，我去拿过来。”
说完，梁宁就弓着腰跑回了自己的座位上，将之前考试的草稿纸翻了出来。一眼看到上面画的框框条条，他又觉得羞耻了，有些拿不出手。
在座位上磨蹭了一会儿，他才揣着草稿纸弓着腰又回到了最后一排。
叶同洲看着他将草稿纸摆在自己面前，周围一圈都被他折了进去，只留了最后一题的演算过程能被他看到。虽然困惑他为什么要这么做，但叶同洲没问，更加关注题目。
将演算过程仔仔细细看了一遍，叶同洲总算知道问题出在了哪里。
梁宁采用的是反面论证的方法，反面论证的做法中，只要能以一个例子给出与题干相反的结论，就能证明题干给出的是错的。
梁宁思路完全正确，也快要演算到最后了，但是偏偏卡在了一个论点上，他找不出能支持这个论点的论据，至少课本里没有。
“我当时想了换一种思路，但是还是不行。”梁宁话中有着明显的懊恼，他也是没解出题会焦躁的那类人。
叶同洲沉声思考了一阵，在图上画了个辅助线：“你把这个擦了换这个试试呢？这边重新推理一下。”
眼见着叶同洲在自己的演算过程上画了个圈，梁宁像是一下子抓住了什么，立刻埋头动起笔，不到五分钟，整道题就被他解了出来。
“解出来了！”梁宁特别激动地举高草稿纸，一声高呼在偌大的教室中特别明显。
叶同洲也被他吓到了，半天没动，在同学们纷纷转过头来时，默默抬手把他举高的手给拉了下来，然后冲同学们道：“不要随意张望，尽量安静地学习。”
大概是叶同洲平时就不爱笑，一直都很有距离感，所以大家都挺怵他，原本还在笑梁宁的人都不敢笑了，默默转过头去当什么都没发生。
梁宁面红耳赤，半天才支支吾吾道：“对不起啊，给你添麻烦了。”
“没事。”叶同洲依旧是那副表情，仿佛除了学习，对什么都提不起兴趣。
后来，一整晚梁宁都没回自己座位，一直坐在叶同洲边上，作业做完了就开始刷错题，遇到不会的就会悄悄问叶同洲，基本上对方只要指点一两句，他就懂了，这种感觉就像被打通任督二脉一样，真的很神奇。
今天晚上刚好是梁宁值班锁门，他得留到最后一个走。
眼见着班级里的人一个个离开教室，梁宁忍不住问坐在那儿一动不动的叶同洲：“班长，你不回去么？”
“晚点。”叶同洲就住在附近，并不是很急。
“哦。”梁宁应了声，没了题目的帮助，两个人的气氛一下子又尴尬起来。
直到九点二十，九班只剩下叶同洲和梁宁，梁宁立刻背上收拾好的挎包：“班长，走吗？”言下之意便是他要锁门了。
“嗯。”叶同洲这才站起身，什么也不拿就往外走。
梁宁以为他就这么走了，哪知道关了灯锁了门后，转身看到他还站在外面走廊里没动。
虽然有点不敢相信，但梁宁还是迟疑着问了一句：“你是在……等我一起走？”
“走吗？”这次，叶同洲没直接回答他的问题，而是直接问了他。
“好啊。”梁宁受宠若惊。
叶同洲一见他答应，迈开步子往前走，梁宁迅速跟了上去，主动跟他搭话：“你住在哪里啊？”
“学校斜对面。”
“啊？”
“野园。”
“那很近耶。”梁宁有些羡慕，“我就远了，我一会儿还得坐公车回去。”
“这个点还有吗？”
“晚班车九点半。”
“现在九点二十八了。”
梁宁：……？
“完蛋了……”
叶同洲沉默一阵，道：“我有辆自行车在这里，可以借你。”
“……我不会骑自行车。”梁宁以前学过一次，结果差点摔了个脑震荡，就再也不敢学了。
“我送你。”叶同洲说着，直接往停车棚方向走。
梁宁一愣，迅速追上去：“不用了，我可以自己回去的，我打个车就好。”
“没……”叶同洲刚想说没事，就感觉到一阵刺眼的光，再一抬头，就看到铁栏杆外停了辆红色轿车，旁边站着的女人和梁宁有点像。
“啊，我妈。”梁宁没想到他妈会来接他。
“那你去吧。”叶同洲说完，冲梁宁的母亲点了下头，率先走出了校门。
梁宁坐进车里后，乔颖问他：“那是新交的朋友吗？”
“……嗯。”梁宁想，应该算朋友吧。
“挺好的，下次邀请他来家里吃饭啊。”
梁宁看了一眼他妈妈的侧脸，笑道：“好。”
他想，他短暂的叛逆期应该是过去了。
作者有话要说：满三万字前更新时间不定嗷（下一次更新时间：3号晚12点）～
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ps：虽然现在JS的特殊高考制度已经取消了，但是经历过那时候的我还是很怀念的，所以本文沿用旧高考制度哦～不懂的可以结合第一章的作话，么么哒。
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第3章
梁宁短暂的叛逆期过去后，成绩恢复得很快，第三次月考结束，成绩刚挂出来，他还没看成绩，他同桌就先帮他看了。
“卧槽，你考的也太好了吧！全班第二！我刚去隔壁班问了，年级第三！”同桌咋咋呼呼的，“你到底怎么学的？你这小脑袋瓜里都装了什么？这才一个月你怎么就有了质的飞跃，我怎么就不行呢？”
梁宁很想说他前几次其实考的都很不好，但他没说的出口。
同桌现在看梁宁完全就是一副“我旁边坐的是真学霸”的表情，仿佛前几个月和他一起玩游戏机的那个就是个假人。
这次的月考试卷照例还是叶同洲发的，梁宁拿到手后就看到上面错了的大题上被人用铅笔在演算过程中画了个圈，旁边还写清楚了错误的点和解题思路，他一看就懂了。
这是叶同洲帮他写的，自从上次月考两个人一起同桌了一个晚自习后，梁宁经常会在遇到问题时去问对方，叶同洲也慢慢习惯了帮梁宁在错题上划出重点、写出思路。遇到实在是不懂的问题，梁宁就会利用晚自习的时间去问叶同洲。
有时，叶同洲也会在题目上遇到困难，这时，他就会主动和梁宁讨论。
整个教室最后一排在晚自习时间几乎成了两个学霸的天地。
班主任在看到梁宁成绩恢复时，心情好了不是一星半点，全校最牛的三个学霸，有两个在自己班，可不是一件值得骄傲的事情么？
最近高一（9）班集体洋溢着一股喜气洋洋的气氛，不单单是因为班主任心情变好了，还因为校冬运会要来了。
市一高跟其他学校不太一样，并不会举办秋季运动会，而是在天气转凉后举办冬季运动会，美名其曰“用寒冷的天气锤炼学子坚韧的意志”。
每年冬运会的时间都会被安排在周一到周五之间，绝不占用周末休息时间，整个运动会为期两天，对大家来说就像是放了个小长假。
周一一大早，升旗仪式结束后，大家集体到操场集合，校长站到台上说了两句祝福的话，为冬运会的开始鸣了枪。
各个班就地解散，学生会成员迅速将事先准备好的红色桌布铺好，摆设好话筒和扩音器，又安排了人去搬来水和食物。而各个班则在班长和班主任的带领下，非参赛选手入座观众席，参赛选手去领比赛的号码牌、听规则讲解。
学校有强制规定运动会项目每个班至少报十个以上，运动并非九班学生的强项，所以恰好报了十个，其中有三个项目都是叶同洲一个人报的。
八百米、一千二百米、4×100米接力赛，梁宁也参加了接力赛。
运动会上，跑步只要占用跑道，所以和其他一些占用中间草坪进行的项目不冲突，在五十米、两百米比完后，就到了长跑八百米。