哈哈哈，我们班好学，多留下了一节晚自修学习。
第19章 RRR
（148）
晚自习下课，TAO坐在讲台桌前的椅子上和我们聊天，然后桃子以很“妖娆”的姿势从门口走进来，应该是想顺势坐到TAO的大腿上的。
然而，TAO很淡定地一边和我们讲话一边把腿移到另一边。
我们默默地看着桃子滑下去一屁股坐在地上，然后……一阵爆笑！
（149）
我们班扣了分是要交钱的，扣1分交3元的那种。月末，木子把没交钱的人都写到黑板上。
“三石，6元。阿J，3元。TAO，9元……”半块黑板都写满了。
下课了，TAO很自然地走上前把“9”那板擦改成了“1”。
木子见状，狠狠地瞪了他一眼后，又上去改成“9”。
然后，TAO就直接把“9”擦干净了。
不过，我木子姐又上去写上了“9”。
（150）
晚自修前都是有英语听力。某晚，王大可很肯定地说：“今天没听力的啦！”
十秒之后熟悉的音乐响起。
我们全笑趴在桌上。
这打脸打的……啧啧啧
（151）
今天中午，老班一个人在操场上打着电话走来走去，据说有三十来分钟。
于是，关于老班有女朋友的传言我们都信了！
（152）
小星是我们班公认写的字最好看的，基本上每个老师刚开始都会夸一遍她。某早上，王大可心血来潮不知道要做什么，对小星说：“小星，把你写得最好看的字拿过来给我一下。”
小星一边吃着早饭一边翻，“我昨天的作业写得最好了，可交了。”
王大可：“那拿第二好看的。”
小星：“没有第二好看的，最近写的都不好看。”
王大可：“那你就拿一般的过来。”
小星：“一般的也没有。”
王大可：“哎呀你随便那一本过来好了啊，不然我过来自己随便拿了昂！”
（153）
某节晚自习，小L出去默写了。
几分钟后段长进来，问班里哪些人迟到了。于是小T和小h两人一唱一和地把小L给卖了。
人走后，小h转头道：“你们千万别和他说啊！不然兄弟也做不成了。”
我笑笑：“兄弟做不成，做姐妹啊！”
（154）
地理练习卷上有一题是问“赤道地区的粮食作物”。
有不少同学很天真地写了“小麦”。
小助理：“你们泰国香米都白吃了！白吃了！”
（小麦分为春小麦、冬小麦，春小麦种于中高纬，冬小麦种于中低纬。赤道以及亚热带地区种植水稻。）
（155）
地理课上，小助理问：“哪些地区有石油？”
王大可回答：“北海。”
小助理点头道：“对，北海有，那还有哪里？”
然后小L一笑，“南海。”
我还东海、西海呢！
最后快讲完所有地区但发现还漏了一个，小助理提示道：“是中东地区的。”
然后我们开始胡说八道“吉尔吉斯斯坦”“塔吉克斯坦”“乌兹别克斯坦”“……”
第20章 SSS
（156）
语文复习课，老师说道：“关于实词的会在14题出现。”
然后下面忽然发出“刷刷刷”的翻书声，老师很无奈“我说的是高考试卷的14题。”
（157）
老师问：“‘禾’为偏旁你们会想到什么？”
我们：“粮食。”
王大可：“农民伯伯呀！”
小T：“粒粒皆辛苦啊！”
老师：“不要太跳了昂你们。”
（158）
语文课上做题目。
老师：“开心地做完了吗？”
王大可：“不开心。”
老师：“什么？什么？”
小T：“开心啊！！！”
（159）
老师问：“‘挞’有什么意思？”
“打啊！”
“鞭挞。”
“踩他！”
（160）
语文课提早几分钟解决完当天上课的任务，老师：“哎呀今天这么快就上完课了呀！”
我们：“看电影看电影！”
老师：“我有没有说过，最讨厌在课上听到‘看电影’三个字！”
我们：“看视频！听音乐！”
老师无动于衷，扬了扬手里的卷子笑道：“刚好留下些时间给你们做作业！”
我们“呵呵”了！
（161）
老师举了例子讲主谓宾，是“我很好看”。
小L：“不是，是我很好看。”
老师很随意地把“我”字改为“你”，道：“行行行，你好看你好看。”
小L：“不是不是。”
老师直接把“你”改为了“小L”，道：“小L好看，小L好看。”
（162）
某节课讲到一个故事，王大可于是很快就顺着这个故事讲出一个成语。老师表示很欣慰。
然而一旁的小T一脸懵比，问道：“什么呀？”
老师对王大可说道：“哎你给他解释一下。”
王大可很贱地一笑，“他不懂的。”
（163）
语文老师将到“战国时期，某人穿棉麻”。
刚好我们班不少人是选了历史，学过手工业发展史，于是立马有热心同学跳出来讲到：“老师，那个时候没有棉只有麻！”
老师很敷衍地点头：“好好好。”
王大可：“长见识了吧！”
（164）
栗枣来上通用课，让我们准备好考试卷，然而我们都不愿意，因为不少人都考砸了。
栗枣笑道：“这最近主要肯定是试卷分析了，然后找薄弱点。这最起码分析分析两节课嘛！”
我们：“老师你走，你走！”
（165）
万圣节那天隔壁班有通用课，栗枣提了个南瓜过去，给他们做南瓜灯。
而我们班那天没有课，于是没有南瓜灯。
第二天他空手进来我们就开始集体抗议，“没有南瓜灯，没有爱！”“老师你出去，你出去。”
栗枣无奈道：“那万圣节在昨天对吧，今天做这个没意思了！我答应你们下次圣诞节给你们小礼物。”
我们：“那下次圣诞节您给我们搬一棵圣诞树来吧！”
第21章 TTT
（166）
语文课要用到上一节课的导学案，老师正巧走到王大可身边，只听到他边翻找边碎碎念“找不到找不到”
老师：“什么，你弄丢了？”
王大可：“我怎么可能弄丢啊！它在和我捉迷藏呢，我陪它玩一会！”
（167）
眼保健操最后一节有“脚趾抓地”。
王大可在后边喊：“小巴小巴，脚趾抓地啊！”
我：“……”一阵无语。
鹿鹿：“人小巴脚放得很正，你呢！悬空的，你有没有抓地啊！”
王大可：“我抓空气啊！”
（168）
老师问：“‘五人者……激于义而死焉者也。’是什么句式？”
我们：“被动句。”
小L：“这都有省略号了，肯定是省略句啊！”
（169）
老师：“‘吾乃……乎’是固定句型。”
小L：“吾乃长沙赵子龙乎！”
小t：“吾乃瓜皮乎！”
（170）
看《麦克法兰》，里面有一个片段是男主刚到麦克法兰这个小镇，邻居送了他一只鸡。
小L：“送zhong鸡。”
（171）
某晚自修是王大可到黑板上写作业。
木头是历史课代表，自习课过了一半她才发现历史没写要默写。
于是我俩开始很默契地进行眼神交流。
木头：历史默必修一，你上去写一下。
我：我去写？老班在那，我不想过去啊!
（此时老班坐在讲台桌前管理）
木头：难道让我出去？!
（木头位置在里桌走不出去）
随后我俩又是默契一下，偏头看向后面的王大可。
我：“你去写一下历史默写!”
王大可：“下课再去。”
等到下课，他悠哉悠哉地上去拿了粉笔写。
然而等他下来后，木头一脸惊呆了的表情看着他：“你写了地理默写就不写历史的了？”
我抬头一看，原有的基础上多了行“准备默写地理xx”。
（ps：王大可为地理课代表）
（172）
某天夜自习轮到我管理纪律。
教室里飞进了只小飞蛾，最后停留在黑板上。
小周：“快快快，小巴上啊!”