佛曰：那只是昙花一现，用来蒙蔽世俗的眼
没有什么美可以抵过一颗纯净仁爱的心
我把它赐给了每一个女子
可有人让它蒙上了灰”
韩西把头转向苏洛，苏洛无奈地摊开了双手。教室里开始出现明显的骚动，几乎每个人的脸都挂上急躁的表情。
“孟老师您直接第三首吧！别再让我们猜了，这问题好难呀！”后排的角落里，终于有男生喊出了同学们的心声。
孟老师定了定神，禁不住低头浅笑道，“第三首，我可能只念一句，你们就知道答案了！”
“那老师还不快点呀？我们都急死啦！”坐在第一排的短发女生娇嗔地说道，一下子把全教室的人都给逗乐了。
“好！好！那你们仔细听！”
“住进布达拉宫
我是雪域最大的王
流浪在拉萨街头
我是世间最美的情郎
......”
“我知道！”
“老师！老师！”
果然，孟老师还未把第三首读完，热情的同学们就已纷纷举手准备发言。
可韩西却呆若木鸡。她疑惑地看着苏洛，却发现苏洛的眼里散发出光芒。
“你知道啊，苏洛？”
“对！是仓央嘉措！六世□□仓央嘉措！”
“额！”
“同学们静一静！都静一静！你们可能已经知道答案了。现在我数‘一二三’，你们齐声喊出他的名字，好不好？来，一！二！三！”
“仓央嘉措！”大概为了报复老师折磨得太久，同学们不仅异口同声，甚至还拉起长腔，于是这声音竟有些震耳欲聋。
“公元1683年，仓央嘉措出生在藏南门隅纳拉山下一户信奉藏传佛教宁玛派（即红教）的家庭，他的本籍是门巴族，是西藏历史上唯一一位非藏族或蒙古族出身的□□喇嘛。他出生的头一年，即公元1682年，五世□□罗桑嘉措圆寂，他的亲信弟子桑杰嘉措，为了继续利用他的权威，试图达到掌管藏传佛教格鲁派（即黄教）的目的，秘不发丧，而是向外界宣称五世□□已“入定”，将进行无限期的修行，一切事务均由“第巴”（俗称“藏王”）来全权处理。而当时的“第巴”就是桑杰嘉措。桑杰嘉措一面欺瞒僧侣民众及当时的康熙皇帝，一面迅速派人到民间寻找转世灵童以防万一。而寻找转世灵童的地点，选在了西藏南部门隅纳拉山下。按照当时黄教的规矩，哪个婴儿抓取了前世□□的遗物，即证明是□□转生。于是，一位名叫仓央嘉措的农奴之子就这样被选中。”
孟老师停下来喝了口水，继续说道。
“公元1696年，康熙皇帝偶然得知五世□□圆寂多年的消息，大为震怒。桑杰嘉措立刻向康熙皇帝承认错误，并派人去门巴迎接转世灵童。公元1697年，年满14岁的仓央嘉措于布达拉宫举行了坐床典礼，成为六世□□喇嘛。这位十四岁的少年，出身红教家庭，红教的教规并不禁止僧侣娶妻生子。但黄教却严禁僧侣接近女色，更别提结婚成家。对于黄教的清规戒律和繁文缛节，仓央嘉措极难适应。年少的他，虽有□□喇嘛之名，却无法掌握实权。由于“第巴”独掌大权已久，仓央嘉措只能作为傀儡喇嘛而存在。生活上遭到禁锢，政治上受人摆布，仓央嘉措内心抑郁，索性纵情声色。出于对自由与爱情的向往，以及对戒律和权谋的反叛，他写下了‘住进布达拉宫，我是雪域最大的王。流浪在拉萨街头，我是世间最美的情郎’这首著名的诗歌......”
孟老师话音未落，苏洛发现韩西正一直低头玩着手机。
苏洛轻轻地用手肘撞了撞她，“小西你在干嘛？”
“刷微博啊！”韩西漫不经心地说。
“怎么不听课？”
韩西终于抬起了头，“苏洛，这种课好无趣！你知道我对宗教类的东西一向不感兴趣的。”
说罢，韩西继续拨弄着手机。苏洛宠溺地看了她一眼，摇了摇头。转过头正准备认真听课，却被突然笑出声的韩西吓了一激灵。
“你怎么了？笑这么大声！”
韩西意识到了自己的失态，她趴在课桌上，悄声说，“没事，你听课吧！是一个搞笑的视频！把我给逗乐了。”
这一下引起了苏洛的好奇心。
“把手机让我看看，是什么让你笑这么开心！”
“哎呀不行！‘少儿不宜’。”
于是两人竟忘了在上课，好一阵争抢！在这场战役里，韩西尤为卖力。
努力是有回报的。
她很快吸引了正滔滔不绝讲课的孟老师的注意。
“这一竖排第五位同学，请站起来回答老师一个问题。”
正和苏洛嬉笑打闹的韩西瞬间石化。五秒钟之后，她硬着头皮，缓缓起身，尴尬地站在了那里。
“我刚才讲了仓央嘉措的心路历程，那么如下这首‘世间安得双全法，不负如来不负卿’，请这位同学分析一下他想表达的内容。”孟老师一脸严肃地看着韩西。
“呃......”韩西百爪挠心却故作淡定，她脑细胞飞速地运转着。
教室里是如此地安静！
苏洛勾着头飞快地写着什么，然后他扔下了笔，将笔记本偷偷推给了韩西。
韩西心领神会，她装作不经意间向桌上望去。只轻瞄那么一眼，她的心里就已经有底。
“这句诗的意思是：鱼和熊掌不可兼得。如果动了情，就负了佛法；如果不动情，又辜负了她。这体现了作者复杂矛盾的心理。”
韩西回答的时候，苏洛又想起了答案。他手速如风，趴在桌上朝笔记本里继续写了一些语句。
韩西定了定神，趁老师不注意，再次朝本子上看去。
“仓央嘉措知道自己在做梦，可一时又舍不得醒。身为六世□□，却纠结儿女私情，明知道这样不对，却放不下心中执念。因为写得真实，所以如此打动人心！”韩西说完，满怀期待地看着老师。
“很好！你身边的那位男同学，理解得很透彻！”老师平静地点点头，示意她坐下。
韩西尴尬地落了座，脸上一阵火辣辣。这不是最糟糕的。糟糕的是，韩西身后的议论声，在这时，开始此起彼伏。
“她谁呀？不是我们专业的吧？”
“不知道啊！别的院系吧！”
“苏洛的女朋友么？是不是表演系的？”
“你管人家谁呢！反正挺漂亮的。”
韩西缩着脑袋规矩地坐着，在和苏洛相视一笑后，韩西厚着脸皮继续听起了课。
“我问佛：如何才能如你般睿智？佛曰：佛是过来人，人是未来佛。佛把世间万物分为十界：佛、菩萨、声闻、缘觉、天、阿修罗、人、畜生、饿鬼、地狱；天、阿修罗、人、畜生、饿鬼、地狱为六道众生；六道众生要经历因果轮回，从中体验痛苦。在体验痛苦的过程中，只有参透生命的真谛，才能得到永生。凤凰，涅槃。”
“好！以上这首诗出自仓央嘉措的《问佛》。那么同学们，佛，到底是什么？佛教，讲的又是什么呢？”孟老师丝毫未受韩西的影响，她眉飞色舞，迅速投入角色。
可韩西竟然困了。
“苏洛，”韩西凑到了苏洛的耳边小声耳语着，“不知怎么了，一听到宗教类的，我就觉得好困。真是冗长无趣的一堂课！我手肘着脑袋，稍微睡一会儿啊！”
听得一脸认真的苏洛略显失望，但他还是微笑着冲韩西眨了眨眼睛，算是同意了。
韩西摆好了姿势，悄悄闭上了眼睛。她摒除杂念，试图向另一个世界飞去。当然，在飞的过程中，耳边隐约传来了老师那燕语莺声。
“佛曰，人生有八苦：生，老，病，死，爱别离，怨长久，求不得，放不下......”
恍惚间，韩西脚踏白云，似乎来到了梦境里。可她并不知晓自己在梦里。因为这一切是如此地真实！真实到，她几乎能嗅到她手中花朵的味道！
手捧一大束白色的玫瑰，韩西穿梭在一个无人的墓园中。东绕西绕，终于，她停在了一个墓碑前。弯下腰，韩西将花束轻放在碑前，然后半蹲了下来。
韩西一脸凝重，看着面前的墓碑。只见这个墓碑，和周遭其他的墓碑明显不同。它的上面没有照片，没有名字，没有出生年月，没有逝世日期。只有赫然醒目的四个红字，——一生挚爱。