周五下完课，三个人在操场等程彩虹，听说她是班干部，比较忙。
“怎么出去？”高春兰问着。
“等程彩虹来了再说吧，听说她在学生会当了干部。”陈建平说着。
不久程彩虹呼哧呼哧地跑来了。
高翔本来想要开个玩笑，但又觉得不是初中了，而且他现在这样落魄，在学校里没有一点位置，到了嘴边的玩笑又咽下去了。
“校门口门卫守着，怎么出去？”
“没问题，能出去的。”程彩虹不等他们说完打包票似的回答着。
“学生会干部带我们出去，那应当是没有问题的。”陈建平半认真的表情听起来不像是开玩笑。
“走，去外面吃饭去，一个月没有聚过了，我先去跟门卫说说好话。”
程彩虹快步溜进了门卫室，不一会儿就站在门口叫他们过去，门卫视而不见地让他们出去了。
一个月封闭的校园生活，出了校门，身心畅快了很多。
“果然是你有面子，这学校有你办不到的事吗？”高春兰说着。
“我才没有面子，是那两包白沙烟有面子。收了烟，好意思不让我们出来吗？我叫你们等着，是因为人过去多了，这么多人看着，门卫可能不会收的。只有我跟他知道，那才有安全感。你们要是都过去，那他怎么好意思。”
“你是学生会干部，是领导了。”高翔说着。
“你总算开口说话了。”程彩虹侧过身看了眼高翔，语气有些咄咄逼人。
“没有干部派头不敢说话！”
“你别理他，我们走我们的。”高春兰拉着程彩虹走到马路另一边去了。
于是两个女生聊着她们的话题走在前头，高翔跟陈建平聊着他们的兴趣跟在后面。
“今天我请客，咱们去哪里？”陈建平问着高翔。
“随意吧，没什么讲究的。”
陈建平边走边瞄着大大小小的饭馆，最后选了家干锅店。
菜上来后，又要了几瓶啤酒。陈建平给每人倒了一杯后举杯说道：“今天第一为我们聚在一起干杯，第二我们恭喜程彩虹进了重点班，并且还当了干部。”
程彩虹马上站起来说道： “ 为我们聚会干杯，那什么干部就算了。”
陈建平、高翔举杯一饮而尽，他们这个年纪还没有觉得酒好喝，只是在女生面前得表示出一种气概罢了。
饭吃得差不多了，大家随意扯了一番，最后还是扯到了学习上。三个人一致要程彩虹讲学习心得，怎么到了高中就她成绩最好了？大家开诚布公，依次都把自己的心里话说一说。
程彩虹三言两语说自己学习是比不过高翔的，初中都是他成绩好，她只是摆正心态，积极面对每一天罢了。
高春兰言简意赅，说她算是正常水平发挥，分班的情况在意料之中。她倒是想知道高翔怎么失常了。
轮到陈建平，开学那天他还打摩丝，但受了注目礼后就再没有打过，之前带的皮鞋、西裤、衬衣也都没有再穿过。
陈建平喝了几口酒，兴致上来了，说话也就没有多少顾忌。
“我嘛，我就说说实在话。我来市里上学不适应。就我以前穿的皮鞋、西裤在这里倒成了土气，大家都看着你，看得人脸红。班里那些市里的同学说话的方式我不习惯得很，说句话都得先在脑子里好好考虑一番。我学习可能比不过高翔，但应该也不会像这次摸底考试这么差。”
陈建平说到这里又倒了一杯啤酒喝了。
席面安静下来，大家想着陈建平说的话出了会儿神。
“轮到你了。”高春兰喊着高翔。
“对，我们倒是想听听。”程彩虹在一旁帮腔。
“我没有什么可说的，考砸了就考砸了。怪不得别人，都得自己承担。陈建平那想法我也有，但我总想别人来适应我，不是我去适应别人。慢慢调整心态吧，心态好了就没有问题了。”
那天下了晚自习，程彩虹跑到高翔教室给他一个塑料袋，也没说多话就走了。高翔愣了一下，打开袋子一看，袋子里面有几只苹果，还有张小纸条。小纸条？有什么话不能当面说吗？高翔赶紧打开小纸条。
高翔：
你好！
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。我很欣赏你，将上面的名言赠送给你，你会成功的，我支持你！你应该赶快调整心态，你应该比我们都强。你会有所出息的，会让同学老师刮目相看的。加油，希望你早点振作起来。你不是喜欢看书吗，我会借几本书来给你看看的。
末尾没有署名，而是用水彩笔画了整齐的七条不同色彩的线条。
高翔看完这简短的几行字，内心一阵翻江倒海。在他没有什么信心的时候，还有人在关心他，鼓励他，他怎么能不激动、不感激了。一下子，他为白天跟她开的玩笑懊悔了。高翔情绪随着这封信有些振作起来。这是一封关爱人的信，自己应该珍惜。
高翔把纸条放到钱包的里层，这是他在不被人重视，在人生低谷时得来的关爱，多么珍贵啊！
但这封信能改变什么？今后在她面前尽量对她好？什么是对她好？自己有什么本事不辜负她的期许？
这样想着的时候，他又记起了中考后跟妈妈去阿姨家在门背后听到的那些话，每次在关键点时妈妈说的等他有出息后将要告诉他一些事。一方面被人如此看不起，一方面妈妈对他的期望又是那么大，两个问题都得自己有出息才能解决。但如果学习成绩不好，考不上好大学，怎么能有出息。这一刻，高翔已经咬着牙关要把成绩搞上去了！
新的班级分成后，重点班跟普通班，老师是区别对待的，何况是普通班里的差生。虽然大多数老师是好的，但总有的老师免不了要对着普通班的学生冷言冷语嘲讽着。这样引起学生更大的不满，课堂上也更加热闹。当然，有的老师是师德沦丧，学生老师都不把对方当一回事；有时候则是课堂纪律不好成了惯性，称职的老师上课，课堂也少不了喧哗。
这一天上生物课，生物老师是位刚毕业的女老师，敬业不必说，但上课总是显得生涩，压不住场面。
老师在讲台上多次强调纪律，但同学们依旧我行我素，说话说个不停。学生这么不听话，不一会儿，老师泪水一下子涌了出来。见老师哭了，教室里一下子肃静下来，女老师停了会儿也就接着讲课了。
这件事并没有过去，不知哪个班干部把情况反映到了班主任那里。班主任通过班干部了解情况后，最后确定包括高翔在内的六个人写检讨，并当着全班同学作出保证，然后把检讨书贴到课程表下，颇有以儆效尤的味道。
叫高翔做检讨，他上课是说了话，这并不是冤枉。但班里同学谁没有说话？怎么这么不公平！做检讨的名单应该是班干部提议上去的吧？而且做检讨的这几个人都是考试成绩排名靠后的，大概班干部认为把成绩不好的同学报上去，会让班主任更加信服！高翔这样想着感到的只是歧视跟不公，极不服气。
其他几个同学没有表示什么意见，检讨书明天早读之后要上讲台当着全班的面朗读，其他几个同学都把检讨书写好了。
第二天下早读后，班主任监场，一个个上讲台做检讨，高翔看这个形势，在全班同学面前不上去做检讨他还没有这个胆量，何况他还有话想说。匆忙之中，他赶紧把检讨书写好了。
前几个同学都是寥寥数语，很快就轮到高翔。
高翔从座位上站起来走上讲台，他清了清嗓子，尽量大声地念手中的纸条，“昨天全班那么多人说话，怎么只要我们六个做检讨，我觉得很不公平……”
说这话时觉得耳畔轰隆隆地响，自己觉得声音很大，但班主任跟同学听清楚了吗？
念完检讨后，他就站到了一边的课表下，用胶带把纸条贴在了课程表旁边。下课后，同学们纷纷围绕过来看，高翔那几句话马上在同学们中议论纷纷。他坐到座位上后，想着班主任这下不会轻易放过他了！但他也不后悔这样做，有什么后果都来吧！
一二节课，相比平常，效率还是不错。也许那不计后果的检讨书让他心无旁骛了。