郭钦无奈地回答：“我妈别看她平时柔有声细语，其实做出的决定一头牛的拉不回，她连房子都退了。”
事情已经是板上钉钉了，韦棋不知道说什么好，一直没给那头回短信了。
郭钦又发了一条：“对不起。”
韦棋想回他一句，“如果对不起有用，要警察局来干嘛，”想想又把这句话删了，写上另一句，“你知道吗？我一直把你当做可以把后背交给你的朋友。”
收到短信的郭钦心里空了一块，想回复过去：“你知道吗？我又何尝不是呢。”
消息终究也没有发出去。
回家的路不好走，晃来晃去，胃很不好受，翻江倒海，韦棋的心比胃更难受。
一下车，韦棋迫不及待地跑回家，郭钦真的离开了，房子就像他没来之前一样，空荡荡的。
说好的朋友说散就散，天下没有不散的宴席――即使千里搭长堤。
新学期的到来，是要交学费注册。
网上缴费系统怎么使用，大家都说第一次摸索这个东西，一群人说交不了学费，里面也包括韦棋。
韦棋在群里弱弱地问一句：“各位大神是怎么交学费的，我提交了好多遍都不行。”
黎逢一看到韦棋发出来的消息，马上用文字把自己的操作步骤从头到尾详细地说了一遍。
最后还不忘提醒：“记得最后点一下右上角的屋子图标。”
攻略一出，还是有好多人不理解，纷纷留言询问。
黎逢在心里大骂一声猪头，骂归骂，还是不理解，怎么办。
最后迫不得已，把自己的全部操作过程的用视频拍了下来发到网上，“这是我的操作过程，大家依葫芦画瓢吧。”
没什么比视频更直接明了了，一时间赞叹声群起。
“热心肠的黎逢。”
“黎哥，好样的。”
后来，群众中还发出了不一样的声音，“想不到，班长的游戏等级挺高的。”
“”学习娱乐两不误啊。”
黎逢这才发现视频不小心暴露了他正在玩的游戏，大意失荆州啊。
终于开学了，经过一个寒假，大家都有点不适应开学的日子，明显白了吃胖了，教室里面闹哄哄的，大家一个月不见，一股脑地说着寒假里面发生的事情。
而韦棋是什么样子，又恢复了高一新入学那一副无精打采，对人爱理不理的鬼样子。
黎逢以为经过一起大扫除，一起写春联，两人的关系会有质的飞跃，，其实并没有变好，韦棋对他和对其他人一样冷冷的，让人不明所以。
黎逢心里纳闷：“寒假里两人还好端端的，为什么我们经过一个寒假以后，关系又像以往一样冷冰冰的呢，现在又恢复以前不邦交的情形，怎么就成了历史的倒退了呢？”
一时之间：觉得女人心，真的是海底针。
本来以为自己对你来说是特别的一个，原来不过尔尔。
这让他心里难受。
黎逢在自己的草稿纸上忍不住写下一句：莫得感情。
于是两人开始慢慢靠近的距离又变得遥远了。
现在的学生可以分为几类，第一类，成绩好还十八般武艺样样精通，人缘好，组织能力强，一出场自带主角光环；第二类，学习刻苦但不问世事；第三类，对成绩无所谓，得过且过的活宝；第四类。成绩不好，很内向，找不到存在感；第五类，成绩不上不下，目前看不出看家本领的。
孔晟是班里的背景男，他不需要靠成绩吃饭，属于第六类。
历史老师不够凶，不发脾气，学生就深深抓住了这个空子。
所以在历史课的课堂里面，什么牛鬼蛇神都有。
有人爱学习的，就开始写今晚的理科作业；
有的人，玩心大的，神不知鬼不觉地摸了一把手机
有的人，用一个自以为高明的姿势睡觉；
总之，八仙过海，各显神通。
大家都觉得掩耳盗铃好像很有效。
可大家都忘了有句话――若要人不知，除非己莫为。
有一次历史老师，实在忍无可忍，说有人的作业没写，笔记没抄，还要不要过学考了。
底下的人才肯收敛一些。
只有不怕死的孔晟敢当众反驳：“我们这些理科生，学历史有什么用？”
“有什么用？”他又说了一遍？
孔晟是班里的背景男，人家有个好爹，所以不爱学习，喜欢没事找事。
那些跟他一样没写作业，没抄笔记的人在底下附和它。
历史老师听到有人当场反驳她，并没有立即翻脸生气，
只是说了句：“以史明鉴。”
孔晟还是不知趣：“初中老师也是这麽说的。”
历史老师不急不缓的说出自己的看法：“大家可能觉得理科学了以后可以直接转换成生产力，而文科不可以,无利可图。”
所以对于历史课采取敷衍的态度，这不能怪你们，因为这是整个社会的潮流。
现在一打开网络，或者就算你不主动去看，网页也会从手机和电脑中自动弹出来，今天报道谁吃大餐，到处旅行，穿金戴银的照片，明天报道谁买高档豪车,住进豪宅，挣了几个亿的的照片。
然后再对比自己现实的生活，实在是平淡无趣的多，一对比大家都成了Loser。
那些为国捐躯甚至死后无名无姓的革命先辈不再被人提起，那些清贫却坚守理想的科学家也不再被人称道。
天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往，所有人都在朝钱看。
大家都不满足，当你的能力配不上你的野心的时候，你就会焦虑，所以现在患抑郁症的人越来越多。
40年代以前是斗争。
60-70年代是□□，人斗人。
80-90年代是贫穷。
而现在我们是败给了自己。
当你迷失的时候，历史可以给你当头棒喝。
它可以回答人类在不同时代所面对的共同问题，它在告诉你真实的生活是什么样的，让你清醒过来。
明天一到，今天就变成了历史。历史永远不会过时。
话音刚落，黎逢不知道从那里来的勇气，第一个带头鼓掌，韦棋也加入到鼓掌的队伍里面，因为她不同意孔晟的说法。
听了历史老师的一席话，韦棋深有感触，教学也是一门艺术，曾经有人说过网课的盛行会取代学校的教师，她不同意。
人是有喜怒哀乐的，情绪波动的，是有感情的，冰冷的屏幕可以交给你知识，但它不能代替人与人之间实际的接触，网课盛行也只能是教学的其中一种方式，但绝不可能，也肯定不会成为唯一的方式。
15岁的孩子听不进别人的批评，同时又太在意别人的看法，谁的身上没有矛盾的地方。
作者有话要说：希望能得到大家的评论，万分感激！
第37章 第 37 章
37、法海，你不懂爱。
历史课什么时候最和谐，就是坐等历史老师讲各种正史野史的时候，这时候无论男女老少都怕遗漏半分，连考试临近划重点以及记笔记的时候都没有专心度那么高，反正老师讲不是上课的内容比讲上课考试的内容很能吸引人。
这时候底下不少学生静静地趴在桌子上听，或者就会准备好一个水瓶放在旁边，说到精彩处，心都吊到嗓子眼，等精彩过后，就喝口水压压惊。
每到这个时候，纪律就会特别好。
经过了上一回合的矛盾，历史课的课堂纪律明显变好，但是局部地区也会出现一些小状况。
看到旁边过道的马思邈呼呼大睡，俞洋以为自己只是趴一小会，应该不要紧吧。
历史老师在教室里面巡回走动了几周。
漫不经心地说了一句：“看来大家最近复习得比较累了，那就点个同学起来回答问题吧。”
什么叫“醍醐灌顶”？这就是。
所有人马上提起自己的头，但是避免与老师有眼神接触，以免老师误以为自己很想回答问题。
“那就俞杨同学吧。”
俞杨悔不当初，马思邈睡了半节课，我才睡了一小会，为什么倒霉的是我？没天理啊。
虽然不会，俞杨还是挣扎起身，马思邈用眼神一直鼓励他。
“俞杨同学你回答一下，洋务运动的起点是什么？”
俞杨在赛上身经百战，这点气势吓不到他，但他确实不会。
马思邈还是很够义气的，俞杨替自己背了锅，他用眼神暗示黎逢，黎逢在自己的笔筒上面的留言板上面用黑色马克笔写着“安庆内军械所”。