1609.
不过说句实话，那一声吼好像的确挺管用的。
因为紧接着剩下的三层所有人干脆都是一口气跑上去的。
而且这一次变成了孙哲平和张佳乐垫后。
“勇气激发的动力？”张佳乐纳闷地问道。
“不，我觉得只不过是恐惧逼迫出的求生本能。”孙哲平毫不抱希望地说道。
1610.
等孙哲平和张佳乐上了六层之后，果然在上面看到了不敢进美术教室的那几位老兄。
一个个都哆哆嗦嗦的举着手电，手电筒的光全打在脸上，要多吓人有多吓人。
“不是，我再问一遍，你们是打算吓死鬼，还是吓死我？”张佳乐无语地问道。
1611.
其实之所以这帮人这么害怕，也是因为这个学校还是有点闹鬼传闻的。
而且恰恰传的最厉害的就是关于这个从来不锁门的美术教室。
“咱们要不要庆祝一下倒计时，然后再闯进去？”张佳乐有点兴奋地问道。
“我倒计时五秒啊”张佳乐煞有介事地说道。
“5”
“4”
“1”孙哲平跟了句，然后打开手电先一步推开门进去了。
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“你就不能配合一下？”张佳乐郁闷地问。
“我怕你一会儿再研究要不要唱会儿生日歌，饶了我吧。”孙哲平干脆地回答道。
张佳乐泪流满面。
1613.
其实美术教室的传闻有很多，但是也比较统一，无外乎是墙上的画像，桌子上的石膏像眼神会盯着人看之类的。
但是当孙哲平把门踹开的时候，所有人都看到了窗户边站着两个影子似的东西，一动不动的。
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“我靠！什么东西！”
“我靠你们看！它们动了！动了！”
“飘起来了！你们看见没！那俩东西飘起来了！”
1615.
“……张佳乐。”孙哲平忍无可忍地扭过头看着对方说道。
“你可不可以不要像说相声或者比赛解说员一样。”孙哲平忍无可忍地继续说道。
“而且你解说了半天这是俩窗帘。”孙哲平忍无可忍地继续继续说道。
“还有，你扭头看一眼。”孙哲平最后无奈地叹了口气说道。
然后张佳乐扭头一看，后面几个大哥吓的快翻白眼了……
1616.
“好吧，求组织给我一个改过自新的机会。”张佳乐叹了口气说道。
“今天态度这么积极？”孙哲平惊讶地说道。
“蛋，你感受一下这几位要是真晕过去了，与其把他们扛回去还不如让我见鬼好吗。”张佳乐无语地说道。
然后孙哲平的手电筒就灭了。
紧接着张佳乐手里的蜡烛也燃没了。
刚缓过来的几位大哥差点又一翻白眼过去了。
1617.
“上天一口气满足了你俩愿望，你满足了吗。”孙哲平咬牙切齿地问道。
张佳乐泪流满面。
1618.
没有光源是一件很麻烦的事情，特别是在这种氛围下，人吓人就真的能吓死人了。
所幸张佳乐还有蜡烛，但是火柴在书包里，抹黑找着有点困难。
“你们谁带打火机了？”孙哲平一边帮着找一边问了句。
“我不抽。”
“我戒了。”
“我不跟学校抽。”
“他妈的这会儿都成良民了管个蛋用。”孙哲平无语的骂了句。
1619.
不过正所谓屋漏偏逢连阴雨。
美术教室的窗户关不严，结果这时候又赶上刮大风。
张佳乐连续划了五六根火柴都是着了一下就灭了。
“还行不行了。”孙哲平无语地问。
“靠，有风我没辙啊。”张佳乐无奈地说。
“要不你再试试，估计再划一两根你都能召唤神龙了。”孙哲平淡定地继续说道。
张佳乐泪流满面。
1620.
相比孙哲平和张佳乐，其他几位就没这么淡定了。
“老班长……班长。”
“怎么了？”孙哲平和张佳乐异口同声地问。
“班长我记得你来的时候不是说带了符吗，你要不要贴点……”
“对啊……要不你贴点。”其他人附和着。
然后张佳乐一拍脑袋说对啊，我怎么把这茬儿给忘了。
然后张佳乐站起来开始翻衣服兜。
最后从校服裤兜里翻腾出一把叠的又小又皱把的疑似废纸团一样的东西。
1621.
“……符咒？”孙哲平无语地问。
“是啊是啊，符纸是买的。”张佳乐诚实地说道。
“那上面的符呢？”孙哲平继续无语地问道。
“我自己写的啊”张佳乐继续诚实地说道。
“你拿朱砂自己写的？”孙哲平继续继续不可思议地问道。
“哪给你弄朱砂去，我拿红水笔写的。”张佳乐继续继续气定神闲地回答道。
这个世界安静了。
1622.
“张佳乐。”
“嗯？”
“你上坟烧报纸糊弄鬼呢？”孙哲平抓狂地问。
“咱糊弄的不就是鬼吗？”张佳乐惊恐地反问。
孙哲平突然觉得自己真要疯了。
1623.
然后孙哲平就一愣一愣看着张佳乐开始抹黑贴符纸。
其实张佳乐也不知道自己把符贴哪了。
“面面俱到保平安。”张佳乐如是说道。
“你每张上面写的东西都一样？”孙哲平纳闷地问。
“当然不一样了！”张佳乐淡定地答。
“这也行？”孙哲平一愣一愣的问。
“啊……给他们一个自己选择的权利，我是不是很民主？”张佳乐淡定地继续问道。
孙哲平继续一愣一愣的。
1624.
张佳乐不亦乐乎的贴符纸的时候其实别人也没闲着。
毕竟这群人再怎么心血来潮也不会说真就准备一根手电筒。
于是，在所有人的不懈努力下，在张佳乐的书包快要被撕把了的情况下，手电筒终于被找到了。
然后孙哲平打开手电筒，正看见贴在石膏像上的一张符。
上面写
“一生平安。”
1625.
孙哲平表情复杂地看着张佳乐。
其他人表情复杂地看着张佳乐。
张佳乐表情复杂地看着那张符。
“怎么？我贴错了？”张佳乐纳闷地问。
“你怎么不贴个保险单？”孙哲平无语地反问。
1626.
然后张佳乐就恍然大悟地一拍脑袋。
大孙提醒的对啊，毕竟是符咒，哪能这么不谨慎用词随便瞎写呢
自己的确太想当然了……
然后张佳乐拿起手里一沓子还没贴出去的刷刷刷的翻了半天。
然后抽出了一张递给了孙哲平。
1627.
“你看这张怎么样。”张佳乐问。
“我看看。”孙哲平伸手接了过去。
然后孙哲平看着那张符咒上写：
“一路走好。”
1628.
“我是建议你把这张符留着，然后多写几张。”孙哲平如是说道。
“怎么，这张管用？”张佳乐兴奋地问。
“我觉得会有很多老师想把这张符贴你身上。”孙哲平淡定地答。
张佳乐泪流满面。
1629.
张佳乐本来还想据理力争一下。
结果紧接着俩人就听到后面一群人开始乱喊乱嗷嗷，听着有点渗人。
“怎么了？”孙哲平纳闷的问。
“这教室就是有问题！你照一下这张素描作业！太吓人了！”
孙哲平就举起手电照了一下。
这个世界安静了。
1630.
其他学生吓的直哆嗦地看着那张画。
张佳乐若有所思的看着那张画。
孙哲平表情复杂的看着那张画。
然后张佳乐觉得孙哲平现在的表情比那张画还吓人。
1631.
“你俩不觉得这画有问题吗！”有人沉不住气惊恐地问。
“有什么问题？”孙哲平不爽地问。
“这画的这么扭曲，这么……这么……这种画只有可能……”
“恩对，只有可能是大孙画的。”张佳乐点点头淡定地答。
然后张佳乐把那张画拽了下来把纸翻了过去。
再然后所有人看都纸背面写
高二（4）班，孙哲平。
1632.
张佳乐若有所思的看着孙哲平。
其他人所有所思的看着孙哲平。
孙哲平阴着脸看着作业。
“大孙，我真觉得你现在的表情比你那张画可怕多了。”张佳乐如是说道。