红绿灯(7)

十年前,初三的我,性取向被同班同学发现,成为了全校皆知的‘变态’。然后,我被教导主任王大海叫去进行谈话。他没有骂我,也没有鄙视我喜欢同性,只是说华国的社会现状对于同性恋不是很友好,要努力学习,将来去大城市发展,那里的环境会好一些。

就这样,在我心中,他成为了我在学校里唯一可以jiāo流的人。

在一个周末,他打电话告诉我,他有一本特别好的心理学的书,我看完后应该会有很多的启发。我们约了在一个比较偏小饭馆见面,我到了之后发现他已经帮我点好饭菜和饮料了。我坐下后,他说,“一路赶过来应该饿了吧,赶紧吃点东西,喝点饮料。”我不好意思拒绝,就喝了两口饮料。

我问他要那本心理学的书。他拿出来,是一本《青少年心理健康手册》。

这本书,在初一的时候,学校专门开设了一门课程来讲这个。作为教导主任,他不可能不清楚。

我觉得有些不对劲,说了两句就想找借口离开。刚站起身来,就觉得自己眼前一阵模糊。

等我醒来,发现自己在酒店的chuáng上,而王大海正穿着睡袍从浴室走出来。

他说,他也是同性恋,只要愿意和他上chuáng,他会保护我在学校里,不受欺负。我拒绝了,想要出去,却发现门被锁住了。

他对我伸了两下舌头说,“别害怕,我的技术很好的。”

说完揪住我的衣领,要把我拖到浴室,他说,“你也洗gān净,老师带领你去开拓新世界。”我挣扎着,用手摸索到一个花瓶,就冲着他的头砸了过去。

我逃脱了,新的噩梦也开始了。

第9章 第 9 章

周一时,王大海头上缠着纱布来学校。老师问起情况,他一脸无奈,“我只是希望林宁这个孩子不要走歪路,就批评了他几句,结果他就在周末。。。。唉!不说了,当老师的都懂,不是所有的孩子都能理解你的苦心。”

‘变态’林宁因为被教导主任批评,竟然趁周末对其进行蓄意报复!

这样的消息在学校里传的沸沸扬扬,同学们从背后嘁嘁喳喳的议论,变成了明目张胆的谩骂。后来,出现了烧书事件。

在王大海的默许加不着痕迹的鼓励之下,自诩为正义的同学们站在道德制高点,肆无忌惮的进行霸凌活动。

再后来,他们跟我就有了肢体上的冲突。我被十几个男生围殴,住了院。

医生检查,我的肋骨断了两根,要休养一段时间。而由于打我的人数目过多,法不责众,十几个男孩子凑了一笔钱当医疗费,连个道歉都没有。

我躺在病chuáng上,看到门外王大海和父亲谈话时虚伪的嘴脸,心中暗暗下了一个决定。

尖锐的警报声打断了我的回忆,我回过神来,打开手电筒,准备迎接接下来黑暗的里世界。天地陷入无边的黑暗之中,唯有手电筒微弱的光照亮我前面的一寸小小地方。

周围的墙壁大片大片的剥落,并且开始洇出血迹。挂在厕所里的gān尸爬了出来,一边爬一边怪异的伸着舌头。黑暗中一个gān尸扭曲的向我爬过来,我应该像电影中罗斯一样害怕的跑开。

但是,我的脑海里全部都是过去的一幕幕。王大海对我虚假的安慰,哄骗我喝带有迷药的饮料,在酒店里企图□□我,在我被打伤之后又假惺惺的来看望我。。。

去他妈的故事进度!老子都得癌症了,还怕什么?今天不把这guī孙子打出屎来,我就不姓林!我用被铐起来的双手费力的拿起旁边的一根棍子,走了过去,一棍子揍在他嘴上,“让你伸舌头,整这个恶心的性暗示。”一棍子揍在他的头上,“让你耍诡计,利用单纯的学生来欺负我。”在我要打第三棍子的时候,远处传来了虫子窸窸窣窣的声音。

不好!圣甲虫来了!那三角头怪物也要登场了。我丢下棍子,赶紧向外跑。

在埃及的故事中,圣甲虫代表着复活。而在心理学中,三角形代表着愤怒。所以这两种怪物寓意黑暗阿蕾莎诞生,并且回来复仇。

一群乌泱泱的圣甲虫簇拥着三角头怪物走来,我在逃跑的过程中和女警官汇合。两人合力用铁管插住门,阻挡三角头怪物的进攻。三角头怪物用手中大刀刺穿铁门向我们攻击,最后女警官打伤他的手臂,三角头怪物转身离开。

在电影中,三角头怪物的头是一个巨大的铁三角,而身体是一个健壮的男人。luǒ着上半身,手提着大刀,分外威风。

我透过大门破损的缺口,看到了三角头怪物离去的背影,皱起了眉头。他背上背有东西,好像是。。。□□包!!!

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