“王老师来了，大家安静！”一位男家长喊道。
王斑华一来，那些家长就像见到救星似。
王斑华眼神悄悄示意了一下林风，林风马上明白他的意思，他点点头，从侧门走了。
王斑华站到家长中间，做了一个安静的手势。
一位老奶奶太激动，依然在在那里大吵大闹，李正海头都晕了，他下意识的喊道：“安静，否则扣操行分！”
王斑华告诉大家，不是校长和副校长不愿意换人，而是自己不想当班主任。
他请求大家能给柳晓琪一个机会，他道：“晓琪老师也是我教出来的，她做的不好也有我这个老师的责任，大家给她一个机会好不好？”
虽然王斑华承诺会帮着柳晓琪打理三班，绝不会让学生们的成绩下滑，但众家长还是不买账。
之前吵闹的老太太对王斑华道：“您当班主任当的好好的，你们领导非说你#搞#封#建#迷#信，王老师，是不是他，”
老太太指着校长，道：“是不是他为难你，威胁你？”
李正海一看这局势，连忙把王斑华叫到一边，道：“你就顺势接下来吧，别让校长难堪了。”
之前换掉王斑华，他和校长也实属无奈。
王斑华教学质量高，对学生也好，就是有一个怎么也改不了的臭毛病，爱在班上发自制的大铜钱。
学校对这种类似封#建#迷#信的事情严令禁止，
可王斑华死性不改就算了，脾气还犟的不行。
校长是一个吃软不吃硬的人。
王斑华每次被逮到以后，都直接和校长硬钢，李正海说了他好几次都没用。
后来赶上一中申请全国文明标兵，王斑华的事儿不知道是谁捅到上面，直接给停职一个月反省，又取消了他的班主任职位。
就在办公室闹得不可开jiāo的时候，林风和白杨带着一大摞本子来了。
王斑华马上接过白杨手中的本子，把它们发下去。
白杨帮着一起发，他一边发一边道：“这些都是柳老师给我们写的成长记录表，大家可以看一看。”
一位家长拿到了孟耀的表，他坐在沙发上，翻开一页，又对坐在他对面的男人道：“老孟，你看你家孟耀这个形象。”
他哈哈笑起来。
孟父接过来一看，孟耀的照片是手绘的卡通形象。
画比孟耀本人瘦了好多，照片下还有一行字：
“这个是瘦了以后的孟耀同学，哈哈哈，原来胖子都是潜力股。
不对！不可以这样说，他现在也挺可爱的。”
其他家长也发现，不仅所有的表格照片是手绘，成长记录表也是手绘的，这不是学校统一的那一份成长记录表，而是柳晓琪自制的。
上面详细到每一个同学每一周的变化。
比如柳晓琪发现郑钱爱吃食堂的蔬菜了，而不是只有猪蹄子；
比如huáng娇娇还是会偷偷画一个不让王斑华发现的淡妆；
再比如孟耀这一个星期终于没被她逮到欺负贾蓝......
白杨第一次见到这个记录表，是和林风一起帮柳晓琪把部分内容誊在工作表那次。
上次柳晓琪把一些内容粘住了，这是他第一次看到完整的。
家长们看完成长记录袋，有些沉默了，他们互相看了几眼。
一位男家长站起来，对李正海和校长道：“两位领导，既然王老师说会继续帮着柳老师，只要能保证安全，我们要不然......”
他转过身，面对众位家长，用询问的语气道：“要不然再给柳老师一个机会？”
“不用了。”柳晓琪从外面走了进来。
王斑华走过来把柳晓琪拉到一边，悄声道：“事情都要解决了，你来添什么乱！”
柳晓琪感激的看了眼王斑华，道：“王老师谢谢你，但我还是有些话要和大家说。”
柳晓琪走到办公室中间，朝众家长鞠了一躬，道：“我对不起各位家长，对不起王老师和各位领导，更对不起同学们。”
那些家长看柳晓琪不停地鞠躬，也有些心软。
一位女家长扶起柳晓琪，道：“柳老师，你只要好好带着三班，我愿意给你一个机会。”
柳晓琪摇摇头，从包里拿出一份辞呈，递给校长。
她道：“本来就要给您的，现在当着家长的面更好，省的您再去解释了。”
办公室的氛围降到了零点，校长把辞呈放进抽屉里，对柳晓琪道：
“考进这个学校不容易，不当班主任也可以继续当化学老师嘛，我申请给你调到分校区怎么样？”
柳晓琪还是坚持辞职，她告诉校长，自己不配当一个老师，不配再继续留在一中。
柳晓琪又给大家鞠了一个躬，准备离开办公室。