她爸妈那边还是跟何云双以前那样，拿她姐作为筹码，说什么她期末成绩考得好就让她姐回家过年。
她曾经一度很煎熬，很反感，很气愤，她厌学，又被老师同学欺负，根本学不进去，她也不是什么聪明人，做不到自学成才，她成绩很烂，每次成绩单下来她就心慌，每次她爸妈打电话下来问起成绩她就心烦，他们没有关心过她的心理，只知道问她成绩，考不好就责怪她，以至于她越发厌烦他们的电话。
可她又不能错过他们的电话，只有这个时候她才能跟她姐说上几句话。
现在回想起来也有点好笑，感觉小时候她跟她姐就是被银河分开的牛郎织女，一年只能见一次，通话还得被控制时长，小时候电话话费还是很贵的。
不过现在小云双有她在就没那么想她姐，对电话也没那么期待，虽然聊起来还是很多话的，但比她那会挂断后就怅然若失一下子难以适应要好太多。
四年级平安度过。
五年级的时候她弟跟着来上一年级了，小云双负担开始加重，得照顾着她弟一起吃饭。
说起来她也有点佩服小时候的自己，两个人的饭钱就两块，即便一碟小菜五毛钱，她也能硬抠出五毛去买辣条吃。
说克扣自己也算不上，但也确实有点奇葩。
小学时候他们都是自己带铁饭盒和米到学校食堂煮的，一个长方形铁盒子够她跟她弟一起吃，然后他们的菜就是一小碟花菜，巴掌大的碟子，再一根香肠，两人平分，再一包榨菜，留下五毛钱放学后买两毛钱一根的辣条，她跟她弟各一根。
虽然现在回想起来挺苦逼的，但小时候好像还挺高兴，为自己又省下五毛钱买零食而高兴。
不过何云双能接受自己小时候那么苛刻，却接受不了小云双也对自己那么节省。
为了确保他们有足够的配菜，何云双每天陪着小云双上学前都会往家里摸两个鸡蛋，拿饭盒去食堂蒸煮的时候就把蛋打进饭盒，这样他们就算只要两个菜也能吃得营养全面。
记忆中，五年级何云双过得还算可以，老师又换了一轮，英语老师跟数学老师是同一个，是个很漂亮随和温柔的女老师，她不会在意她学的好不好，作业有没有完成，她有时候打电话撒娇求老师放过她的作业，她周一早上过去补，老师也会同意。
她英语学不进去，听写一个都不会，老师也不会责骂她，放弃她，只是要求她把二十六个字母记熟，上课别捣乱，听不懂也要乖乖听课。
她是吃软不吃硬的人，老师对她那么纵容，她虽然会有一点蹬鼻子上脸，但也还算听话，哪怕确实学不进数学跟英语，上课的时候也绝对不会交头接耳或者睡觉。
态度还是很端正的。
而且她还交到了朋友，总算不再是被孤立被欺负的一个。
只是比较尴尬，她交的两个朋友彼此有点敌对，那会又是古惑仔横行的年代，大家都以会打架为荣，女生自称大姐大，男生自称大哥大，上学时期一个不顺心就在周末约架。
何云双那会还挺怕她们一个不高兴牵连到她，带头连她一块打。
中间人不是那么好当的。
但她也很无辜，她只是跟她们谈得来，玩得来，没想当墙头草的。
因为有所顾虑，她后来干脆跟她弟的同学们一起玩游戏，不得不说，这还挺符合她食伤为用的特点，玩得好的更多都是小辈。
第二十章
不过小云双因为有何云双的陪伴，倒是跟她小时候有点不一样，她没去结交什么朋友，哪怕别人主动过来跟她玩，她也只是走个表面，能推就推。
“怎么了，不喜欢跟她们一起玩吗？”
小云双摇头：“就是觉得没什么意思，我还是喜欢跟你聊聊天，说说话。”
何云双心里开心，但又有点担心小云双这样太孤僻，她们骨子里都是好玩的。
“要不，找你弟一起玩吧。”
想了想，何云双还是决定把小云双推出去跟小孩一起玩，都换班级换老师换同学了，没必要还维持着之前的“孤傲”，何况在她的童年里，跟那些小孩一起玩也是不可或缺的值得回忆的欢乐。
何云双不希望小云双长大后回首童年，想到的只有被孤立被排挤的回忆。
果不其然，小云双在尝试着跟那些一年级的小朋友一起玩了两次后，彻底放开了，她也开始期待起下课，甚至吃完饭没多久就组织着六七个小朋友一起玩金鸡独立、小猫钓鱼、跳房子之类的游戏。
时间充足的话，他们也会玩一下警察抓小偷的游戏，这个比较费体力，但玩上头了还是很激动的，操场哪哪都能听到那些小孩高亢的叫喊。