翌日一早，李令月从睡梦中醒来，便开始规划她在扬州期间的行程。
首先，先去看看她从系统中兑换出来的几艘战舰。好歹占了个“天降祥瑞”的名头，这些“祥瑞”总要有点排面。
然后，她准备依次去造船厂地方看看，之后是指南针制造厂、“罐头”制造厂等保障航海后勤的地方。
最后，也是她本次来扬州的主要目的——选择一处地方，建立一所海军学校。
随着海上贸易规模的不断扩张，大唐需要一支海军来保护商船的安全。但海军不可能凭空变出来，大唐需要自己培养。
因此，建立一所海军学校，对于李令月和武皇来说迫在眉睫。
在李令月的规划中，海军学校的生源，可以从已有的军队中招，也可以从普通百姓中招。
符合条件的陆兵们可以进入海军学校学习，并在通过考核之后自动转为海军的一员。
符合条件的普通百姓们在通过学习和考核之后，同样可以成为海军的一员。
只要她给海军的待遇足够好，不怕没有人愿意来报名。
陆军也用不着羡慕海军，因为海军的危险系数比陆军高，待遇比陆军好上一些，也是情理之中的事。
在日常生活和训练中，陆军不会有什么伤亡。但因为此时造船技术有限，海军的每一次出海都有一定的风险。
当然，陆军要是实在羡慕海军的待遇，想要转职成海军，那也是他们的自由。
只要他们愿意为了高薪而承受更高的风险，李令月是不会将他们拒之门外的。
当李令月将她的想法告知武皇时，武皇表示十分支持。
唯独在招生门槛上，两人产生了一些分歧。
武皇的意思是直接招收青壮年男子，学成出来立马就可以派上用场，李令月却坚持要求扩大招生范围，让符合条件的女子也可以参加入学，并成为海军的一员。
武皇对李令月道：“你又何必如此？朕知道，有一些女子身体素质和个人条件超过男子，可你得承认，军队中，始终是男子占了绝大多数。你若是在一个满是男子的学校安排几名女子入学，你可知道这会增加多少管理难度？”
先前李令月要求在自己所统帅的军队中加入女兵，武皇想着她可以控制住局面，便同意了。
在武皇看来，控制住底下的兵不要乱来，对于李令月而言，顶多是稍微多花点精力罢了，是顺带的事。
可建立海军学校，并让女子和男子一起入学就不同了。通过这种方式，大唐兴许的确能够获得几名资质出众的女兵，却也会给管理带来许多麻烦。
比方说，这些女兵要不要单独建个队伍？要不要跟男兵一起行动？若是她们在海军学校受到了侵害，又要如何处理？
李令月却道：“阿娘，有些事，我们不能怕麻烦，便不去做。诚然如你所言，不招女兵，只招男兵，看起来对我们最省力。但一时的省力，可能会导致我们之后走不少弯路，付出许多代价。”
“远洋海军对于我们来说是一支新兴的队伍，它还很年轻，它的规则由我们制定，因此，它会有更多的包容性。”
“女兵需不需要单独建立一个队伍？当然不，既然她们选择进入海军学校中，那么，她们首先要明白，她们和其他男兵一样，都是我大周海军的一员，他们没有任何区别。在海军学校之中，没有人会受到任何优待。能够完成训练任务的就继续呆下去，完不成训练任务的，就趁早离开。”
“至于女兵受到男兵侵犯，这可以归结为海军对自己的同僚实施内部暴力，我们应该做的是制定相应的规则来制止这种行为，派相应的人员来进行监管，而不是一刀切。”
“阿娘，我们是天下之主，天下英杰，理应为我们所用，无论男女！”
最终，武皇被李令月说服了：“按照你的想法去做吧。你给大周带来了新鲜的血液，我有时候都忍不住想看看，大周在你的引导下，究竟会变成什么样子。”
李令月在用完早膳之后，便向进来向她请示工作的宋璟传达了自己的想法。接下来，自有宋璟与扬州知府联系，而后进行一系列的安排。
从系统中兑换出的六艘战舰没有让李令月失望，六艘崭新的战舰静静地停泊在水中时，不少人都深为震撼。
扬州知府对李令月道：“第一次看到上苍赐下的战舰时，微臣简直不敢相信自己的眼睛。天底下怎么会有这么好的战舰？如此神物，恐怕也只有太女殿下配享用了……”