她是一个对未来没有希望的妇人，生命所有的财富和自由都被握在夫家手中，外人看来她此生最大的荣誉是嫁了一个好丈夫。
弥生：“棉花糖呀，怎么了？”
太宰治：“……没什么。”
他收下了那颗糖，他本不应该收下的。
弥生：“要回去吗？在外面待久了家里人会着急。”
太宰治：“他们顾不上我。”
豆丁大的小人板着笑脸，眼睛里没有一点这个年纪该有的神采。
弥生不知道太宰治为何这样，他只是有些心疼。
伸手，掐掐小脸。
太宰治：……？
太宰治：“你干什么？”
弥生笑眯眯，收回自己作乱的手。
“别这么死板呀，小瓷娃娃。”
太宰治眼睛都睁大了一些，看起来萌的不可思议。
“……你叫我什么？”
“小瓷娃娃。”
太宰治下意识笑一下。
“……你才是瓷娃娃吧。”
弥生：“……诶？”
太宰治别过头，“……算了，我准备回去了。”
弥生：“不再玩一会了吗？”
太宰治：“没什么好玩的。”
生命是一条一眼能看到尽头的玻璃栈道，处处有滑坡的风险，走在栈道上的日子重复又难过。
太宰治：“……过段时间，我父亲要给我选一个伴读。”
弥生：“啊？”
太宰治：“……”
【羁绊值-1，当前羁绊值3】
弥生大骇，怎么羁绊值还有减少的说法！
弥生：“我知道啦我知道，我去试试哦。”
太宰治：“没有叫你来试试的意思。”
【羁绊值＋1，当前羁绊值4】
弥生无奈，忍了半天还是没忍住弹了太宰治一个小脑瓜。
“……怎么吃人糖果还这个态度呀。”
太宰治：“……我没有求你的糖果。”
这样说着，他还是没有还回去糖果，任由弥生拉起他的手把他带回葬礼正在举行的正厅。
【羁绊值＋0.5，当前羁绊值4.5】
弥生大受震撼。
弥生：【我说，这个绑定对象是不是过分难搞了一点，怎么还有按小数点加分的？】
系统：【……啊，这个……那个……】
系统：【至少你遇见他的时机还不错……】
只有7岁的太宰治啊——还没有了解黑暗，还没有入水过，看起来只是一个格外忧郁可爱的小豆丁。
多少人求而不得呢……
系统：【那个伴读，你会去吗？】
他有点担心弥生因为绑定对象难搞就消极怠工。
弥生：“会去的。”
他低头看向太宰治毛茸茸的小脑袋。
……虽然是个心思很难琢磨的小朋友……但看起来真的很可爱啊。
而且。
弥生想起太宰治那双好像放不下任何东西的眼睛，蜜糖的颜色，却像冻结的一块镜面。
像一直小黑猫呢。
弥生歪头笑起来。
是个一看就知道的好孩子啊。
第40章 送你（2）颗棉花糖
一楼靠近小竹林的书房是太宰治接受教育的地点。
窗户上挂着一扇天蓝色的百叶窗, 百叶窗沾了太阳的印泥，在太宰治的书桌上印出斑驳的影。
桌上有一罐软糖。
家庭教师惯用这些无聊的把戏激励孩子们学习，恩威并施, 诸如学不完就不允许吃午饭, 等按时完成学习后, 家庭教师就从桌上的玻璃罐拿一颗软糖递给太宰治。
太宰治觉得这罐糖极其无聊。
放在桌子上只有老师才有资格使用的糖罐，有时安抚、奖励，有时被可以冷着脸合上，糖果不是糖果，是权力的霸凌。
太宰治神色恹恹，几乎也忘记今天是什么日子。
或者说有意遗忘, 不会希望就不会失望, 太宰治深谙这个道理。
……今天是伴读来的日子。
大贵族们喜欢保留一些莫名的规矩, 太宰治没有上过学校，津岛右卫门不信任那些集体学校的教学质量。
“等你到国中的年纪送你去贵族学校。”
津岛右卫门是这么说的。
为了能够继承津岛家的财富, 津岛右卫门不遗余力地为太宰治挑选最体面又博学的老师，他终于找来一个在他看来识趣体面的家庭教师, 太宰治冷眼围观一切，然后津岛右卫门说：
“还得再找个伴读才好。”
……怎么, 家里有皇位要继承吗？
太宰治刚听到这个消息时真是差点笑出来。
……但现在看来这个消息也不是完全的不好。
太宰治回想那个母亲葬礼上笑意温软的少年。
如果是那个家伙, 看起来还没有那么恶心。
蓝色的百叶窗映出颜色, 书房像玻璃瓶里的一片海。
太宰治弹了一下桌上的软糖玻璃瓶。