等车到了终点，王思齐和陈琦示意，径自去旁边拦出租车。陈琦则和赵晓青一人一伞往学校走。
赵晓青问：“我是不是不该和王思齐吵架？”
“他输了？”
“没有，输了他也不承认。”赵晓青心想老同学没必要一见面就剑拔弩张的，“算了，我下次让着他点吧。”
陈琦笑：“他和你说叶玉玲了吧？”
“说了，可和我说再多有什么用呢？解铃还需系铃人。”
她这话像在陈琦心上按了按。
赵晓青见他沉默，想起今天自打见面，他就由着王思齐和她闹，也不插嘴，就连刚才那一笑也是淡淡的。
“陈琦，你是不是心情不好？”
“没有啊。”
“那你是累了吗？回家没休息？”
陈琦休息了，但晚上没睡安稳，赵晓青只当他发奋图强，心想五班果然不好混，明里暗里宽慰了他几句。陈琦原先还挺疑惑，后知后觉回过味来，她有闲心照顾他的情绪，想必家里的事的确解决了。
等到了一中，陈琦从包里拿出一袋橘子递给她：“我爷爷让我带给同学尝尝。”
陈琦怕她不要：“你别看皮青，挺甜的。”
赵晓青的嫉妒顿时烟消云散，王思齐还跟她显摆呢，原来她也有份。
陈琦继续说：“我一个人也吃不完，你喜欢就吃几个，不喜欢就分给同学，总比浪费了好。”
赵晓青当然喜欢，只是——“你自己呢？”
“包里还有。”
赵晓青过意不去：“你送我这么多，还替我背了一路。”
“小事，下次你有好东西也分点给我。”
“那肯定的。”赵晓青应下。
陈琦见她领情，忍不住嘴角上扬，一颗心这才稳稳当当落了地。
赵晓青回班把橘子分给了邻近的同学，大家都说好吃，周媛媛最喜欢，拿的橘子也最多，而当她知道这是陈琦给的时，顿时绽开笑容：“他人真好，我去谢谢他。”
赵晓青被她一提才意识到自己连句谢谢也忘了说，然而周媛媛出去几秒又折返：“算了，为这点小事找他，被他笑话……再说这是他给你的，我谢你就够了。”
赵晓青察觉她的羞涩，想问些什么却不知从何问起。周媛媛同样看她：“你和陈琦一起上下学，感觉你们很亲近的样子。”
赵晓青第一次听别人用“亲近”形容她和陈琦。这两个字对她而言不无陌生，对陈琦应该是稀松平常。她笑了下，没有接话，周媛媛却把她当成默认。十几岁的少男少女，有人迟钝，有人敏感，有人喜欢探案，有人喜欢脑补。
周媛媛嗅出不寻常，但没有深究，只把话题绕到运动会上：“国庆回来以后再开，将近十天不用上课，感觉还挺爽的。”
她开始畅想不用待在教室的日子，赵晓青的表现却很平静。学习是一项既定的任务，她只有在别人休息时才能拉快进度条，因此不管在校还是在家，她都做不到完全的放松。
长时间的紧绷其实挺危险的，当赵晓青自以为付出很多的努力而结果并不如意时，挫败感会消灭她努力的动机，而她向来习惯相对稳定的环境，一旦环境改变，适应力很差的她也可能遭到反噬。她曾经短暂地反思过，成天以题为伍，不玩手机不追星，是不想还是不敢？一天三顿吃食堂，连外卖也不会点，是犯懒还是舍不得花钱？如果她到了一个没有管束的自由环境，她会一如既往地服从和保持低欲望，还是会彻底解放天性？
赵晓青发现自己除了读书没有培养出其他的爱好，那么，当没有人告诉她应该要做什么时，她就不知道做什么了，当她有充裕的时间去装填和丰富自己，她的心性和技能却让她把时间荒废了。她也许会变得讨厌学习，会离不开手机，会借食物满足口腹之欲而贪恋被满足的感觉……物极必反，如果自律轻而易举地消失，那么堕落就会肆无忌惮。
周媛媛看着她沉静的侧脸，不知她在想些什么。接触日久，周媛媛觉得赵晓青无趣封闭，却又神秘特别。
她想起第一次在八班看到赵晓青的作文时，陈琦刚好站在她旁边，说：“厉害吧这人，我以前的同桌。”他语气懒散，脸上却带着笑。
周媛媛当时和他刚熟络，不好驳他的话，实际上并不认为赵晓青厉害，除了字写得好看点，行文流畅点，引用的名人名言多点，好像也没其他特别之处。于是她告诉陈琦：“我以前也是语文课代表，语文考试要看运气的。”
事实证明，她这个课代表的运气不如赵晓青。而赵晓青的厉害不仅在成绩，还在于她的专心。周媛媛看着赵晓青的课桌，书立的最左边是一本社会学的名著，她问：“晓青，你还读这些呀？”