沈漠之和这个老师不熟，但是他确定对方在说的人就是自己。
这种话术，当真是似曾相识啊。
数学老师拿着粉笔，对着黑板上的数列大题讲的唾沫飞溅，刚才擦掉的口角白沫都成了无用功：“这一题，啊，是什么题？”
班级里无一人应答，而这已经是一种常态了。
数学老师环顾一圈，痛心疾首：“这一题是送分题！同一个题型我是不是讲过了？怎么还有这么多人错？你们这是在给我学习还是给自己学习，是不是个个都不想考上大学了。”
已经高中毕业六年且把知识还给老师的沈漠之低头看了一眼平铺在桌面上的卷子：“……”
这都什么天书？
这一刻，他真实的感受到来自系统的深深恶意。
不知道的还以为系统是经受了什么高难度学科的摧残才要现在报复在他们这群倒霉的玩家身上。让他们一个个还要来遭受这种罪。
沈漠之看着卷子，两眼放空，手里提着笔却无从下手。
按说他以前也是个好好学习的孩子，这会儿听着数学老师讲大题，为什么愣是听出了一种对方在念经的感觉。
他开始理解那些一上课就犯困学生了。
反正题目听不懂，老师又死活不肯下课，不如睡觉。
教室里的学生敢怒不敢言，一个个奋笔疾书，对数学老师唾沫飞溅的问题没一个人敢抬头回答。
沈漠之双眼放空，看似是在听讲，实际上却在想这次任务的事情。
第35章 菁华高中（二）
首要任务就是观察。
不管在什么副本里, 进来之后最要紧的就是观察环境，越是细致入微的观察越能在短时间内获取更多信息。
沈漠之翻了翻手里的卷子：高二三班、刘旻皓，这和系统刚才提供的信息一样。
卷子上是这一次刘旻皓的数学成绩：84, 在成绩旁边, 还有一个被圈起来的“30”。
在满分150分的卷子上，这个成绩和排名着实不算突出。
他伸手又去桌子左侧翻了翻那些堆叠起来的卷子, 大部分数学卷子的成绩都在75-95之间徘徊，而成绩排名也一直在30-40之间来回变动。
嗯？卷子下面是什么？
沈漠之装作找资料的模样将一摊卷子挪开。
桌子上面, 被人用涂改液和刻刀留下了不少污言秽语，看得出刘旻皓试图将这些痕迹抹去，可惜徒劳无功，那些痕迹新的叠旧的。
越反抗，越欺压。
看样子这个刘旻皓是典型被欺压的主。
这就代表着……他以后也要扮演这个处处抬不起头的角色。
沈漠之心里窜起一股无名火, 默念几声倒霉。
这个班级一共五十人出头的模样, 成绩在中下游徘徊, 被欺压还不敢反抗，想来性格也很懦弱，不招人待见。恐怕平时也没少惹来学校一些人的嫌弃。怪不得故事背景里提到学生要通过一些特殊方式来宣泄自己的情绪……
沈漠之看着桌面上那些肮脏的话语无言：原来就是这种特殊方式啊。
他还记得系统刚刚提到过：不要让NPC察觉存在、不要被发现、禁止使用代号。
这不就是逼着他扮演刘旻皓本人, 继续接受其他学生的欺负吗？
辣鸡系统！
一个高中，按照一个班级50人的规制, 少说三个年级加起来也有一两千人, 这一两千人之中，玩家不过两位数上下，能苟到Ejoker的，就算不是多聪明, 起码也是会闭嘴的人。
这几个大前提砸下来，想要找到其他玩家, 恐怕不会太容易。
同样的，如果没有隐藏好身份，被怀有恶意的人引导着引起了NPC的怀疑，会有什么下场，还很难说。
在系统里，有的违禁事项是生路，而有的就是一条死路。
到底会触发哪一条路，就看自己的本事了。
沈漠之回过神来，收回目光，让自己的眼神呆滞，融入角色毫无困难。
希望下次不要再让他承担这种角色了。
太蠢，太憋屈！
“好了！休息！”数学老师终于结束了对所谓送分题的碎碎念，抬手看了眼手表上的时间。
沈漠之：芜湖，价值不菲啊。
起码不是一个人民教师的工资能够买得起的。
“还有两分钟上课。你们要去厕所的赶紧啊，下一节语文课可不敢迟到。你们班主任的脾气你们知道的，赶快赶快啊，跑着去跑着回！”数学老师看似慈祥地念了几句，慢悠悠地将自己的课件还有卷子都收起来：“值日生呢，来擦黑板，赶紧，一会儿你们班主任又要骂人了。”
即便在老师明确给了下课的指令后，班级里也没有活络起来，只有几个被尿憋急的学生离弦的箭一般跑着去了卫生间，又像数学老师说的一样跑着回来——厕所人太多，排不上。