当魔杖顶端再一次出现一片几乎不可见的银色雾气的时候，哈利对莱姆斯说：“可以陪我出去走走吗？”
莱姆斯一边把博格特锁进衣柜一边安慰哈利：“你不用感到有压力，哈利，你父亲在你这个年龄还做不到这样的程度，你远比我以为的更有天赋。”
“但是我始终学不会呼神护卫。”
“或许我们只需要一个契机，许多魔法都是这样的，用莉莉的话说，就是麻瓜总爱说的那一句，量变引起质变。”
哈利看着魔杖尖端逐渐散去的银色雾气：“它们在未来会质变成什么？”
“什么都有可能，哈利。守护神是一种正面力量，它所倡导的东西正是摄魂怪的食粮—— 希望、快乐、活下去的愿望——它会以你所珍视的，你所认为真正能够保护你的形象呈现。”
“这是我练习最久的一个魔咒……”哈利将魔杖踹回衣兜，“或许是因为我没有真正令我开心的事情，当然我的开心足以面对博格特——但是显然还没有达到开心到足够让我拥有一个守护神的程度。”
莱姆斯沉默不语。
“当然我现在或许也算，挺幸福的——但是你的心明白，你想要的远远不止这些。”
“可是我的心却又不告诉我，我真正想要的东西到底是什么……可能心告诉了我的大脑，但是大脑很理智，知道那是不可能实现的。”
莱姆斯低头看着走在身旁的哈利，九月的霍格沃茨场地广阔而又富有生命力，和记忆中对好像没有什么区别。
如果他身边的这个孩子不需要他低头去俯视的话，那真的好像是詹姆走在他身边。
可惜，再也不会有詹姆了，也再也不会有他们四个并肩行走的时候。
只有他自己。
“海格上节课给我们介绍了鹰头马身有异兽。”哈利望着禁林边的小屋，对莱姆斯说。
莱姆斯点点头：“非常美丽凶悍的神奇动物，我听说你骑着它飞了一圈，感觉怎么样？”
“感觉挺不错的，但我可能还是更喜欢骑着我的光轮2000。”哈利手指这魁地奇球场的方向，“下个周末我们就要开始训练了，你要来看我训练吗？但是我不是追球手。”
“找球手，我知道的，邓布利多教授告诉我的。”莱姆斯的视线不受控制的看向哈利乱糟糟的头发，“我会去看你训练的，哈利。”
“好的。”哈利勾了勾唇角，和莱姆斯一起在场地上慢慢悠悠的闲逛，“海格说你们上学的时候也非常调皮，他在霍格沃茨的这些年致力于把你们和韦斯莱双子赶出禁林。”
“哦？”莱姆斯夸张的瞪大眼睛，“海格居然这么说我们这些乖巧的学生？或许我应该去他那里坐坐，吃一块岩皮饼来抚慰一下受伤的心灵。”
事实上，莱姆斯是吃着岩皮饼跟海格探讨着关于在课程中如何根据学生的年龄特点，选择合适的神奇动物进行教学的问题。
“事实上，我得说我的老朋友，鹰头马身有异兽对三年级的学生来说有点太早了，何况是夜骐。”莱姆斯一边大口嚼着岩皮饼一边说，“像是我，第一节课我选择了博格特——有趣刺激，有点吓人，但是又没有什么太大的攻击性，接下来我又选择了红帽子和卡巴，上课的反响都不错。你也了解这几种魔法生物的水平，事实上，我的意思是你也了解霍格沃兹现在这些学生的水平——我真的不建议你接下来向他们介绍夜骐。”
“我只是想着他们都算飞马这种……”海格虚心求教。
“但是我们都知道，其实没有几个学生能看到他们的。”莱姆斯说话的时候控制自己的眼睛，努力不要看向哈利的方向，“我知道你非常厉害，你是我知道的培育最大夜骐群落的人，这种魔法生物很难饲养，我了解的……所以你不能因为这件事对你来说是简单而又心有余力的，就认为所有的学生都能像你这样对待那些有特别之处的神奇动物。”
海格先是不好意思起来，然后开始请教：“那你觉得选择什么神奇动物是比较好的呢？莱姆斯？”
莱姆斯不假思索的说：“蒲绒绒——或者你非要在禁林中选择的话，我知道你和禁林中的所有神奇动物关系都不错，那么你可以选择独角兽，最好是幼年独角兽。”
“其实嗅嗅也可以……我认为三年级的学生接触这个等级的就可以了。”
哈利坐在扶手椅上抚摸着牙牙的大狗头，耳朵里听着海格和莱姆斯聊天，心里却在想着他的大黑狗不知道跑到哪里去了，能不能吃饱饭？
“其实我刚才就想说了，莱姆斯……”哈利指了指莱姆斯面前空掉的装满岩皮饼的盘子，“你牙口真好啊。”