“夫子的《周律》一直很受我们欢迎啊。”
因为自身做过师爷，有这方面的实际经验，宋夫子讲《周律》一直都很注意理论联系实际，课上经常会给他们讲一些真实的案例，还是挺有意思的，很多学生其实都很喜欢宋夫子的《周律》课。
只是吧，之前《周律》在院试、乡试里考察的都不多，所以大家都没有把它当成重点科目来学。过来上课的人自然也就不多。
可现在不一样了，“不知道从哪儿吹出来的风，说是今年开始府试、院试、乡试都会考察《周律》”周元趁着宋夫子没注意这边，凑到钱有福耳边悄声道。
“真的假的？之前不都传了好几年说要考，可是一直没怎么考吗？怎么今年又传出风声了？”
“谁知道呢？”周元也不清楚，“就一夜之间好像大家全都知道了。”就连府学都听说要增加《周律》的课次呢。
也就他们才进府学不久，不着急考乡试，不然，他们接下来几个月可有的忙了。
《周律》那可是有好几卷呢，都要背下来，临时抱佛脚，可不是那么容易的。
宋夫子也清楚这一点，所以他上《周律》课，给大家讲大周律令，一般都会尽可能通过一些实际案例来讲解，比如今天他讲的这个就是当时他做师爷时，真实发生过的一个案例——一个人走投无路的穷人为了救重病的妻儿，用刀挟持了大夫，让大夫给他妻儿看病，完了，还把医馆里的学徒打伤，抢了医馆里的药。
第094章
“这个案子中, 犯人抢药在前，伤人在后，其行为十分恶劣, 按《周律》此人当处斩。”更有甚者，有些官员还会罚没家产, 甚至将犯人的妻儿流放, “可若从情理来看，此人抢药乃是为了救治病重的妻儿，乃重情重义之举”, 这在这个时代是被推崇的美德，“将人处斩, 难免让老百姓替犯人惋惜……”
所以面对这种有情可原的情况，大多数官员都会选择一个折中的做法, 将斩刑改为流刑，然后让犯人给受害人一些经济上的赔偿。
“那如果我们不知道这种惯例, 考试的时候直接按照照搬《周律》是不是就错了？”
听宋夫子讲完，有人忍不住发问。
钱有福心里也有同样的疑惑, 忙转头去看宋夫子。
宋夫子捋着胡子摇头, “也不一定，要看你自己的水平也要看主副考官……”当然同等水平下，如果主副考官的想法也是应该按《周律》量刑, 那么这种答案自然更容易得高分，反之如果主副考官偏向于应该把犯人抢药的缘由也考虑在内，从轻处罚, 那这种答案拿到高分的可能性可能就要低一点。
“这么说来, 岂不是主副考官的主官想法很重要。”钱有福喃喃。
“本来就是如此，不然, 你以为每次考试前，为什么那么多人到处去打听主考官的喜好？”还不就是为了能提前推断出主考官的倾向嘛。
“可是这样的话，对那些什么都不知道的人，是不是有点不太公平？”
“不公平总会有的，不过每次考试，能打听到主副考官真正喜好的毕竟只是少数。”大多数其实都是捕风捉影，或者是有人故意放出来的用来迷惑别人的烟雾弹，所以，总体来说还是很公平公正的。
钱有福点头。听完一节《周律》课，头昏脑胀的跟着周元一起出了教室。
路上还听到有人在讨论，宋夫子课上说的这个故事里的犯人到底应该怎么定罪才比较合理？
“阿福，你觉得，应该怎么定罪？”听到旁边的对话，周元好奇的看向钱有福。
钱有福:“如果是我的话，我可能会更偏向于考虑这人的犯罪动机。鉴于他对妻儿的爱护，把人轻判。”
不过，这人到底是不是因为爱护妻儿，不忍心看着妻儿，因为吃不起药，生病去世才生了歹念这一点，他会查的很严格，绝对不允许有人滥竽充数，故意犯罪的时候把自己说的多么多么可怜，以博取同情。
周元闻言若有所思点头，心里却突然想到这次他回来府学把妻子也带来府学，租的小院之前那户租客一家的事情——那家的媳妇据说就是一开始为了让他丈夫轻判，跟衙门的人撒谎，说他丈夫如何如何乐于助人、对他们如何如何好什么的，结果衙门的人没想到有人敢撒谎，也没让人去查，就信了，把那媳妇本该判斩刑的丈夫，判了十年牢狱。
结果那妇人的丈夫，结束十年牢狱之灾回来不到七天就失手把另外一个人又给打残了。
“想什么呢？”去吃饭的路上，钱有福看周元发呆，伸手在周元眼前晃了晃。
“在想一件事，我租的那个院子你知道吧……”周元把前面租户的情况细细说给钱有福听，末了道，“还是你说的有道理，如果要这么做的话，一定得做好监察，确保这个不被人拿来达成什么其他不好的目的。”不然，隐患会非常大，还不如直接按《周律》来。