取得魏主任的信任本身就是很难的，这线索获取难度也不算小。
而且那天，那个张安和跟他一起的几个玩家也都来了图书馆，那些人同样都找了很多线索。
至于张安为什么没找……没找才比较正常。
这线索是他故意说出来的，很大几率是他已经在图书馆找过了，之所以说出来只是想让大家一起蹚这趟浑水。
在这种情况，这个线索的可信程度直线上升。
这个副本的难度应该就在于跟同为玩家的老师们竞争好学生，反正现在也知道应该怎么做了，不如就真的按照资料上的方法试一试。
毕竟在资料上，五班的成绩最后可是全校第一。
郭思明对全校第几没执念，他只希望班里的平均分超过562，让他能通关副本就可以。
不过资料上的那个老师为了提升自己班级的平均分，可是直接把学习差的学生关到了办公室里，十二点一过，差生被直接分尸。
这也是可行的吗？
就在郭思明还在犹豫的时候，班里在上语文课，他这个数学老师路过走廊，发现教四班的余涵飞已经开始行动了。
“接下来我叫一个学生回答问题……四十四号！你在磨蹭什么？说你是四十四号你真是笨到死吗？你看看你这成绩，看看自己的学习态度，你都不觉得羞愧吗？啊？”
余涵飞在讲台上骂得唾沫横飞，仗着同为语文老师，这个时间解方澄也正在上语文课因此不过来检查，他很快就学会了老师NPC对付学生的办法。
教室里的学生们各个正襟危坐，最后一排的学生瑟瑟发抖，前排的学生坐得笔直，等待着被老师挑选起来，展现自己的聪明和优秀，接受班级同学的掌声。
郭思明在门口看着看着，感觉背后汗毛直立。
他突然想到了张安说的那句，“他们是NPC，你是吗”？
他们总觉得NPC是系统设定好的程序，跟他们这种有自我思维，有自己个性的活生生的玩家们截然不同。
但现在看看站在讲台上的余涵飞，郭思明觉得他十分眼熟。
他们之前听课的时候，那个教学成绩第一的NPC，不就是这么讲课的吗？
那个NPC脸上的表情和身体动作，和现在的余涵飞有什么区别吗？
当时所有玩家都看不起这些老师NPC，可是现在，因为找到的一份资料，大家也开始变成那种样子了。
要通关这个副本，就要跟NPC一样……那他们玩家和这些被系统设定好的，人格低劣的老师NPC有什么区别？
郭思明突然手脚发凉。
等余涵飞下了课后，郭思明突然拉住他。
“余涵飞！”
余涵飞正在低头看着手里的各个学生的资料，第一反应是偏过身，将这些资料保护起来，不要让别人看到。
郭思明看着他的动作，勉强笑了笑，像是平常开玩笑似的想要提醒他：“你看你这样子，还藏什么？这像不像第一天咱们进副本的时候那些老师NPC防备咱们的样子？”
余涵飞怔了一下，很客套地冲他点了点头：“你有什么事儿吗？没有的话我先回去了？”
郭思明心中一片凉意，但最后还是让开了地方。
余涵飞很快融入到下课的老师NPC中间。
这些NPC平时都很匆忙，走路的时候都在研究资料，而现在他们中间多了一个人。
郭思明悲凉地看着他的背影。
但下午上课的时候，郭思明犹豫了一下，看着手里的学生花名册。
“……李川。”他叫了那个在初中时霸凌过别人的男生的名字，心里安慰自己，这人初中霸凌同学，现在有这种下场也是活该。
郭思明说服了自己，声音也逐渐平稳：“你来回答这个问题。”
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解方澄这一半的玩家依旧是好好教学，完全没有被资料影响。
但另一波玩家已经开始学着老师NPC的样子对待学生，有一些还迈不过那道坎的，例如郭思明之类的，还只是批评两句差生，顶多说一句“你笨不笨”。
余涵飞这种已经不仅仅想要向老师NPC看齐了。
只像是那些老师一样，批评差生，恭维好学生，那能有什么用？大家都会做这种事，玩家们在这方面还不如NPC那么熟练，那么让学生害怕。
那下一次学生不还是会将更多的分数分给NPC而不是玩家吗？这样怎么才能考第一，去选一个好学生更多的班级，随后通过一次次考试将好学生转移到自己班里来？
余涵飞只犹豫了两天，就很快确定了自己要做的事情。
在又一次上完课后，正好是上午的最后一节，余涵飞将顾遥遥和钱游留了下来。
他跟钱游交换了一个眼神。
顾遥遥是个一看就很乖巧的女生，进了办公室后就一直低着头。