一周以来，罗谣一次都没有去过河堤，包括她和沈澜沧一起走过的河边和草地，她刻意避开这些地方，促成自己的失忆。什么都不想就什么感情都没有，她可以开开心心度过每一天。
只是今天她很难开心起来。又是佐藤老师的写作课。上周她帮沈澜沧说了几句话就被罚重写作文，憋了好几天才痛苦地憋出来，堪比难产。
她东拼西凑出来的东西不知道会不会挨骂，不过她对挨骂习以为常，毕竟从小就是挨骂小能手，什么样的骂没挨过呢？
出人意料的是，今天的佐藤老师格外温柔。以前她是温柔刀，今天的刀却收起来了。罗谣不知道是不是因为快期末了，马上就可以解脱，佐藤老师不仅没有批评她，还说她比上次写的有进步。
罗谣安然无恙地渡过了今日最大难关。她身边的沈澜沧看上去心情也不错，佐藤老师也表扬了她，说她重写的那篇作文很有深度。
沈澜沧心情好心情差都是一副模样，她非常平静地接受夸奖和批评。相比别人的评价，她更在乎自己的感受。所以在课间休息佐藤老师叫她出去单独谈话时，她也很坦然。倒是严子敏，看着比她本人还紧张。
沈澜沧和佐藤老师站在教室门口，阳光从楼道尽头的窗户照进来，打在身上暖洋洋的。
“上周说的话有点重了，有没有影响到你？”佐藤老师轻声细语。
沈澜沧回答：“没有，您说的也有道理，我能理解。”
“那篇小说我看了，是个很美的故事。”佐藤老师微笑道，“我帮你修改了语法，有待改进的地方做了标注。不过我不是文学出身，也提不出太专业的建议。”
沈澜沧有点意外，她以为佐藤老师是把她叫出来挨训的，本来准备敷衍一下，这下反而结巴地说不出话了。
“谢谢……谢谢您……”
“没事。你们说的也对，不应该让体裁限制学习。不过我们的首要目标是要完成教学任务，平时的作业还是要按要求写。”
“我明白了。您肯帮我修改，我非常感谢。”以前沈澜沧只看到了佐藤老师严厉的那一面，她承认是自己狭隘了。
“你应该谢谢罗谣，”老师说，“上周她给我发了一封很长的邮件，我被她打动了。”
“罗谣？”沈澜沧丈二和尚摸不着头脑，罗谣给佐藤老师发了邮件？为什么没告诉她？
佐藤老师打开手机里的邮件给她看，罗谣在周四早上八点四十五分发了一封邮件，内容很多，言辞恳切。沈澜沧求佐藤老师把这封邮件转发给她。
后半节课她心神不定，偶尔用余光去看罗谣。罗谣目视前方，还和前两天一样。她看到佐藤老师叫她出去了吗？她猜到老师告诉她邮件的事了吗？她很想写纸条问她，但她知道罗谣不会回复。
吃完午餐，沈澜沧和姚岑一起去了图书馆。姚岑好奇她怎么突然爱学习了，沈澜沧说没什么，就是有点想开了。姚岑问，是真想开了还是装想开了。沈澜沧说，还不许人发愤图强吗。
一坐下来，她就迫不及待点开邮箱，一封长信赫然出现在眼前。
“佐藤老师您好，我是罗谣。很抱歉昨天说话的语气不太好，冒犯了您，希望您能原谅我的冲动。但我仍然保留我的意见，我还是认为不应该让体裁限制学习。
我说这些不是想与您辩论，争出谁对谁错，我理解作为老师您有您的立场，但作为学生，我希望能得到更多自由，自由的学习、自由的交流。
沈澜沧是个非常有想象力的人，昨晚我读了她写的小说，我认为非常精彩。用外语写小说是一件很了不起的事，这是我和很多同学都没法做到的。
我无意冒犯，但您昨天的态度或许会伤害她。她的小说还有很多可以改进的地方，但如果她因此放弃了修改和磨练，会是很大的遗憾。
拜托老师百忙之中帮她看一看，我献上我诚挚的谢意！以后的作业我一定认真完成，早上绝不迟到，上课绝不走神！再次感谢！第三次感谢！”
沈澜沧把这封邮件从头到尾读了四遍。她不敢相信这是罗谣写的，那个永不妥协的人为了她低了头。
邮件里全是又臭又长的敬语，她一定写了很久吧，可能从她们离开河堤回到家就开始写。而早上八点四十五分，是她们刚好在咖啡店相遇的时间，她看到了她，所以把纠结了一晚上要不要发的邮件发送给了佐藤老师。
姚岑伸手在她眼前晃了晃，说你没事吧，你已经发呆一小时了，不是说来学习的吗？沈澜沧合上电脑，捏着眼睛，睁开时眼眶是红的，她说没事，就是累了。