等着答案快解出来的时候，下课铃突然响了。
许梦坐在前面，喊了一句“收卷。”
孟彦颤动笔尖，写完最后一个数字。
但显然没有写完。
等着卷子从后向前收过来的时候，孟彦一闪而过，看到了岳霖恺的答案。
他根本没用自己那种七拧八拧，绕了八百个弯的办法，而是直接用了反证法。
数学题里，用反证法的题很少。而且，如果反证法缺了过程，更容易扣分，还容易扣得更多。所以老师一般不鼓励用反证法。
但是岳霖恺偏偏胆大至极，用了这么个剑走偏锋的路子。
比他的办法简单了一万倍。
孟彦看了看手里没写完的卷子，犹豫了一会，说，“老师，我可以将岳霖恺答案的思路吗？”
许梦愣了一下，看了看岳霖恺黑板上写的过程，又看了看孟彦的表情。
孟彦是认真的。
许梦点头，“可以。但是之后也要讲你自己的。”
孟彦低了地眼眸，说，“我的办法太麻烦，思路也太繁琐，不适合在考场上用。如果让其他同学学走了，容易重复我的繁复思路，不太推荐。”
有些人特别擅长举一反三，还特别认死理，如果这个办法他学会了，很有可能之后都会用这一个办法，其他办法对他来说都不是第一个会想到的优先思维，所以，不能让学生养成这种思考习惯。
之前孟彦也吃过亏，以为记住了一个解法就可以高枕无忧，其他办法都没有详细理解。结果，考试的时候就中了圈套，但是有时候，老师偏偏考的不是那一个办法，而是变了变题目条件，考你另外一个解题办法，所以，认死理不可以，一定要开拓思路，把每种解法都理解透，才能融会贯通。
这是孟彦从自己身上学到的教训。
许梦看了看岳霖恺，又看了看孟彦，“那好。你讲吧。”
孟彦看了看岳霖恺已经写了一半的黑板，“好，谢谢老师。”
孟彦开口，把许梦准备讲的都讲完了。
本来他还想接着这两个人的解题思路仔细分析一下利弊，让大家都提起十二分的注意，结果孟彦直接把他们两个的解法结合了。先用反证法猜结果，再从正面找思路，最后结合。
孟彦将自己的解法省去了80%的过程，只留下一点浓缩出的精华讲给了四班同学。
听完之后，大家都愣在原地，呆呆地看着孟彦。
岳霖恺收起粉笔，写到一半就不写了，静静看着孟彦。
他的孟彦，果然没让他失望。
这时候，张瑞突然站起来，大喊了一句，
“我明白了！”
各种声音此起彼伏，
“我也明白了！”
“原来这么简单吗……根本是我自己想复杂了。”
“要是早想到就好了……我就是倒着往前做的，要不是因为这题浪费时间，我心态也不可能崩，然后前面一堆错误……”
“下次我遇到这样的题，肯定就知道怎么解了！”
岳霖恺低声笑笑，把手里的粉笔捏掉了一小块。
他看着孟彦，眼里的目光逐渐变得温柔。
跟着班长回家~
下课，岳霖恺把自己的卷子递给了孟彦。
不少人还在，但是下节课是美术，要去艺体楼。
“班长，你刚才讲的办法我已经都记下来了~要不然，你帮我看看？我学的怎么样？”
孟彦看了岳霖恺一眼，接过试卷。
密密麻麻的字迹遍布整张纸。
岳霖恺漂亮的字迹整齐地排列在一起。
重点的地方全都用红色标注，还有难点分析，分布，解题思路重现，就连辅助线都整整齐齐。
孟彦皱了皱眉，他从来没见过这么认真的岳霖恺。
岳霖恺弯着眼睛看他，“班长，这样算不算答应你那个要求？”
孟彦把卷子塞回给岳霖恺，郑重道，“不算。”
马上月考，各班级都准备好教室。
月考是周五周六，连着两天，考前休一天，考后休一天，然后周一接着上课。相当于把周六周日隔开放了。
周三上完班主任课，许梦抽出五分钟讲了一下月考的注意要点。
“这次考试比较难，各科教研组都重新研究了下今年的教学大纲，准备模拟一下今年高考的考试题出一套卷子。下个月上一届就要高考，你们不要去高三楼那边晃，马上誓师大会，我向校长申请让高二的学生也去看，感受一下今年你们学长到底多志向远大。”
北城二中的誓师大会不是一百天的时候开，而是临近的时候才开。最后30天，冲刺一博，勇猛前行，势必要拿到好成绩。
不只是高二，连高一的学生都想去提前参加感受气氛。