虽然他在笑，但是唐雪年怎么看这微笑都带着些不怀好意。
不过那天他们还是一起去吃了晚餐，更让唐雪年多了一位铁杆粉丝，此处先按下不表。
此时唐雪年对他开会摸鱼的行为只觉得不解，回道：开会可以发信息么？
在她的认知里，开会应当聚精会神，不时还得站起来发言或者吵架。至少徐栖拉她开的几次会，会议实况都是如此。
冉云阳却没说可不可以，他只是回了一个“不想上班”的表情包来，图上是一只圆滚滚的熊猫正怒摔电脑。
这和他平日里正经八百工作的样子差得甚远，让唐雪年觉得有些可爱，仿佛不想上课的淘气学生。但是上学的时候，这人是从来没有说过想逃课的。
那时候的冉云阳不光是自己学习认真，还时常督促她。唐雪年在学习这件事上，其实没有太大的兴趣，但是这就如同来学校上学一样，虽然她没有兴趣，但是这是一个必经的过程，所以她通常就是按部就班地做，而能和冉云阳一起的话，那么这件事的快乐指数便能得到附加提升。
他们升入了高二后，经过文理分科，班级被重新划分，一班到十班是理科班，十一到十四则是文科班。
唐雪年文科是薄弱项，冉云阳倒相对均衡，但是他自己也更加喜欢理科，于是便一起选的理科。他们还留在在原来的班级，其他选文科的同学离开去了新班级，也有新同学补充进来。
开学后，课业明显繁重起来，直接体现在课间的氛围更加安静了，从前学生们都喜欢楼上楼下间班级串门，说说笑笑，打打闹闹，而现在，刚上完这门课，下一节可能紧跟着就是另一科的考试，大家都有些疲于奔命，于是玩闹的心思也收敛了不少。
分科后，很多同学便对文科科目不太重视，每逢历史政治课，写其他作业的，悄悄传纸条的便很多，老师也睁一只眼闭一眼，反正最后会考能过关就行。
唐雪年本来对文科就没什么兴趣，于是每逢这时她便开始在纸上涂涂画画，后来被冉云阳发现了，便教育她要认真她听讲。
“可是我不想听。”唐雪年倒不是要逃避上课，她只是表达内心的想法，不想做就不要做，她不懂为什么要勉强自己。
冉云阳看着她，想了一会，他的表情像是在思索怎么回答，又像是在想办法解决这个难题，终于，他松开了眉头，说道：“那如果历史可以当成相声来听呢？”
唐雪年的眼神里露出了好奇。
冉云阳从口袋里掏出mp3，他跟唐雪年的同桌换了位置，把耳机线两人的袖子里穿过，这样托着脑袋，便可以掩盖耳廓里的耳机，就这样开启了背景音乐。
历史老师就在被动状态下成了说书人，音乐仿佛化成了实体音波穿梭在耳膜间，从她这边漂游到了冉云阳那边。这是个太奇妙的体验，又再叠加这种私下捣蛋似的快乐，让唐雪年现在想起来还觉得有些开心。而这后来她历史成绩还此提高了十来分，实在可以算作冉云阳特殊教学方法的伟大胜利。
果然，冉云阳血液里还是长存遵纪守法的DNA，虽然嘴上说着不想上班，也就跟唐雪年聊了五块钱的，就专心开起会了。
反而是唐雪年时不时就记挂着他那边在干嘛，终于到了晚上六点多，她想着开会应该是结束了，忍不住给他拨去了一个视频会话。
微信铃声叮叮当当开始响起，她突然想起这是他们第一次视频，一时有些紧张，对着镜头看了看自己的样子，觉得脸好像有些大，忍不住把手机拿远了一些，又把把头发往耳后压了压。
那边冉云阳接了起来了，看背景是已经回到了房间，但环境音却很热闹，仿佛有几个人在讨论什么。
“打扰你么？”唐雪年一面担心他还没有忙完，一面又因为看见他，心里便觉得开心，声音里都带着笑意。
冉云阳在那头也笑了：“谢谢你来打扰我。”他转头跟旁边人小声说了句“你们去吧”，似乎是同住的人问他要不要出去逛逛。
关门声音响起，房间里安静了下来。
冉云阳到一张床侧坐下来，打开床头的台灯，画面里亮了起来。
这灯光和镜头的模糊感，像给他的五官加了一层柔光滤镜，显得十分温柔英俊。
唐雪年突然想起了一句有些不合时宜的话，灯下看美人。
“我师兄他们说晚上要去逛夜市。”冉云阳背靠在床头，神态轻松地闲聊起来。
“你不去了么，那晚上吃饭怎么办？”
“散会后就去吃了酒店的自助餐，你呢，晚上吃的什么？”
唐雪年把镜头反转一下，给他看自己的晚餐：“点的外卖，番茄牛腩面。”