越批何老师内心越是惊异，不止是为了那些题目的全对，还有解题思路的巧妙和细节方面的严谨，很显然，这是一个聪明又细心的学生！
他的阅卷习惯是只给错的题目打叉，对的直接略过。所以，当最后一道大题批完，那试卷上除了少年简洁清晰的解题步骤，他把笔在手上拿了半天，竟然没能留下一点墨痕。
再次不敢置信地将卷子扫了一遍，何老师抬起头，神色惊异，难以置信。
“你居然做了全对？！”
作者有话要说：
第62章 正式上课
何老师惊疑问完后, 就发现少年的眼神有点奇怪。也对，卷子是他批的，最后他却反而去问少年, 当然会让人不明所以。
他抬头看了一眼墙上的挂钟, 发现现在离两个小时也还有十分钟的时间。也就是说，他布置的这一张卷子, 对面这个少年用了不过一个半小时左右的时间就全部做出来了, 而且还是全对！
他下意识地不愿意相信，想到刚刚他和人下棋下得专注, 没有关注到这小孩, 对方该不会偷偷作弊了吧？
但这个念头才浮现, 就被何老师自己果断否决, 觉得自己真是脑子糊涂了才会这么想。
虽然不过才刚见面, 但这少年眼神澄净清澈、为人乖巧礼貌，以他这么多年看人的经验判断, 对方绝对不会是那种为了通过测验而作弊的孩子。更何况，这还是自己师弟推荐过来的学生。他可以怀疑学生的资质不行，但不能怀疑学生的人品。
所以，虽然仍感觉难以置信, 但他还是认可了这份卷子。但想了想, 他最终依旧没忍住问道：“你真的才刚接触竞赛不到一个月？”
“嗯。”顾澄星点点头。
“天赋不错, 以后就跟着我学习吧。”何老师感慨一声, 收下了这个学生, “以后你还是每天早上这个点过来, 我们学一上午, 然后我给你们布置作业, 下午和晚上就靠你们自觉学习刷题了, 遇到不会的第二天来问我就好。”
才刚接触数学竞赛不到一个月，就已经能学到这种程度，天赋努力缺一不可。看来，还真是他误会师弟了，师弟这次可是送了个好苗子到他手上。那他也不能浪费学生的天赋，得好好培养才行。
“好的，何老师。”见自己终于被确认收下，顾澄星脸上露出一个开心的笑容。
谢璟看到澄星连眼睛里都洋溢着喜悦，一直冷淡的面容也微微松动了些。
而何老师在确认收下这个学生后，却并不急着教学，而是立刻又开始摆起了棋盘：“今天第一天，咱们师生俩先熟悉一下，不急着上课，再来两盘象棋！”
顾澄星下意识地答应，但转而又想起什么：“可是老师，我不是很会下，要不让谢璟哥陪你下吧？”
他觉得自己平时下棋不多，水平实在是一般，陪着老师下棋只有一个输字，那老师肯定没办法玩得尽兴。
听到这话，何老师摆棋盘的手一僵，立刻道：“就是不会下，我才要教你下嘛，一边下一边学，你的水平会进步很快的！我这可是免费教学，别人求都求不到！”
“哦。”顾澄星觉得老师说得似乎也很有道理，便乖乖坐下继续陪着下棋。
只有谢璟，听着这老师冠冕堂皇的话，有些无语地抽了抽嘴角，只当做没听见，静静地在一边观棋。
一个小时后，顾澄星输掉了今天的第三局象棋，懊恼地盯着棋盘回顾刚刚的步骤。即使他以前对象棋没什么兴趣，现在也不免被激起了些好胜心。
而何老师连赢三局后，已经满面红光，将刚刚败在谢璟手下的三局给忘到脑后，十分高兴道：“行了，过犹不及，玩两把尽尽兴就好，咱们开始上课吧。”
“好。”顾澄星将注意力从棋盘上移开，有些不好意思道，“老师，我的水平不怎么样，你和我下起来是不是很没意思？”
“还行，不差了，虽然和我没法比，但在你这个年纪能有这样的水平不错了。”何老师笑呵呵的，觉得自己的这个学生来当对手十分合适。
既不会很强，也不会很弱，能让他赢得十分愉悦又不至于太没体验感。不错不错，以后可以多下几次！
接下来，何老师就带着顾澄星去到了书房去上课，留谢璟一个人在外面。幸好他早就知道今天澄星肯定能通过测验留下来上课，所以将电脑也带来了，因此在外面也不算无聊。
而书房里面，何老师通过刚刚的那一张卷子，也大概清楚了这个学生的水平。作为专攻竞赛的老师，授起课来自然是得心应手，他一边滔滔不绝，一边满意地看着眼前的小少年专注的眼神越来越亮，里面充满了崇拜，心中难免得意。